102 Humanioraprogrammer Degree Programs

Mastergraden i religionsvitenskap, filosofi og teologi ble aktivert i 2006 ved FTL som en del av Re.Te Institute (religioner og teologi), med mål om å lære opp kunnskap om religioner og interreligiøs dialog i en stadig mer flerkulturell verden. Siden 2014, takket være samarbeidet med USI eLearning Lab (eLab), har mastergraden også blitt aktivert i en nettbasert formel. I dag er dette den eneste tilgjengelige måten å bruke kursene på.

Rotfestet i den lange tradisjonen med Wesleyansk og metodistisk engasjement for høyere utdanning, forbereder Drews MDiv et lært kristent lederskap i og for verden. Enten i fulltids- eller bi-yrkestjeneste, vil kandidater fra dette fleksible og nyskapende programmet være forankret i den kristne historien og tradisjonene, i stand til effektivt og kreativt lederskap og åndelig og sosialt ressurssterke for å dyrke Jesu Kristi radikale evangelium i, med , og for verden.

Italia: Synonym for undring, spesielt for de nye generasjonene som bor i utlandet, og som ønsker å komme i kontakt med kulturen og det pedagogiske systemet som Beautiful Country kan tilby. Scenariet antatt av RUFA for å kontakte studenter tiltrukket av Made i Italia, starter fra denne antagelsen ikke bare ment som et tegn på skille og stil, men også som en kvalitativ tilnærming til livet.

Foundation Course er et studieprogram, undervist på engelsk og primært rettet mot kandidater som ikke har minstekrav til skolegang som er beskrevet i gjeldende lovverk for påmelding ved italienske universiteter. Deltakelse av grunnkurs er obligatorisk, og studentene må samle alle studiepoengene som tilbys av kurset for å oppnå den endelige kvalifikasjonen. Modulene som er tilgjengelige innen Foundation Course, blir undervist på engelsk og det kreves et sertifikat for kunnskap om det engelske språket på B2-nivå.

Studenter som tar kurs som tilbys av avdelingen for internasjonale studier, utvikler evner til å kritisk analysere og forstå globale spørsmål og kulturelle identiteter.\n International Studies tilbyr høyskoleoverføringskurs innen humaniora og samfunnsvitenskap.

Study of Applied Ethics handler om systematisk opplæring i kritisk refleksjon over egne og andres holdninger, i anerkjennelse av skjulte forutsetninger og fordommer og oversett etiske problemstillinger. Vi kan si med andre ord at det er om å utdype forståelsen tilnærming - og i dette tilfellet er det området av humaniora i vid forstand.

I en tid nå har flere og flere teknologibedrifter innlemmet talent fra humaniora og samfunnsvitenskap i sine beslutningsposisjoner. Disse profilene, nærmere det menneskelige fenomenet, kan bedre forstå integreringen av tekniske løsninger i samfunnet. Bedrifter og offentlige enheter bekrefter at arbeid i Big Data, tingenes internett, kunstig intelligens eller maskinlæring trenger både en menneskelig tolkning av informasjonen og en etisk veiledning i datainnsamling, samt en virkelig vitenskapelig nysgjerrighet som i tillegg å tenke på hvordan man kan finne svarene, også forestille seg og utforme spørsmålene. For dette, i en verden der menneskeheten genererer komplekse variabler for analyse, er det nødvendig å forstå virkeligheten og veie de sosiale og kulturelle kontekstene. Dermed er det ikke bare viktig å vite hvordan, men også hvorfor og for hva.

Språkvitenskap og kulturstudier for spesielle behov er en andre-grad grad (Laurea Magistrale) i lingvistikk (LM39-Linguistica), undervist i sin helhet på engelsk, tilbys av Institutt for humaniora, samfunnsvitenskap og kulturindustri ved University of Parma . Den viet spesiell oppmerksomhet til aspekter knyttet til språkopplæring og -undervisning, med særlig henvisning til spesielle pedagogiske behov som påvirker kommunikasjon og språk, for eksempel utviklingsspråklige forstyrrelser, læringsforstyrrelser og sensoriske funksjonshemninger. En styrke i kurset er tilegnelse av kompetanse innen inkluderende språkopplæring. Det er et to-årig kurs og etter vellykket gjennomføring tildeles kandidater "Laurea Magistrale" (videregående sertifikat). Språkvitenskap og kulturstudier for spesielle behov er designet for kandidater med ulik akademisk bakgrunn og har som mål å gi en grundig forankring og avansert språklig og kulturell kompetanse på engelsk og på et annet fremmedspråk (inkludert italiensk som FL / L2) og forskningsferdigheter innen språkvitenskap, særlig pedagogisk lingvistikk. Kurset viet spesiell oppmerksomhet til aspekter knyttet til språkopplæring og -undervisning, hovedsakelig når det gjelder utdanningssammenhenger som inkluderer elever med spesielle behov, for eksempel språkhemming og ulemper, læringsforstyrrelser eller sensoriske funksjonshemninger.

Programmet er også tilgjengelig på katalansk.

The program in "Landscape Architecture - Land Landscape Heritage" integrates technical, natural and agronomical sciences, as well as historical, cultural and social studies. The program is based on design studios and lectures on current themes such as the design of soil and of public open spaces, of the urban and rural landscape, preservation of landscape heritage, regeneration of derelict areas, sustainable tourism and hydrogeological risk prevention.

Emerson Colleges MA i publisering og skriving på campus fordyper deg i publiseringens dynamiske verden. Du vil lære å redigere nye stemmer, representere forfattere som litterær agent, eller engasjere deg i nettpublikasjoner og nye medieformater. Programmet vårt ligger i Institutt for skriving, litteratur og publisering ved School of the Arts, og tilbyr et omfattende blikk på bok- og magasinpublisering i Boston. Med veiledning fra erfarne fakulteter vil du utforske ulike publiseringsplattformer, mens du nyter fleksibiliteten til å ta kreativ skriving og litteraturkurs skreddersydd for dine interesser.

Formålet med doktorgradsstudier innen religionsfilosofi er at studentene på vanlig måte for avanserte studier skal dyrke deres evne til å undersøke, bruke filosofiske verktøy og tilnærminger, religiøse fenomener og problemstillinger knyttet til den religiøse dimensjonen av menneskelig kultur, inkludert teologisk tanke og dets tradisjoner. Studentene lærer å reflektere kritisk på disse tilnærmingene og deres resultater og tolke dem både i sin spesifikke sammenheng og innenfor rammen av dagens faglige kunnskaper. I direkte forbindelse med sin tverrfaglige karakter utvikler dette studiet de ferdigheter som er nødvendige for å analysere komplekse problemstillinger, og elevene lærer å kombinere ulike spesialperspektiv og diskurser ved evaluering av konkrete funn og test hypoteser, samtidig som man sikrer at metodene som brukes er hensiktsmessige , tenkningen er presis, og komplekse eller kontroversielle problemer uttrykkes tydelig. Studiet fører ikke bare til oppkjøp av ekspertvitenskap og ferdigheter, men utvikler også evnen til å forstå synspunkter, begreper, læresetninger og teorier som er ikke-tradisjonelle eller avviker fra ens egen, kultiverer argumentative tilnærminger til kritisk debatt og forfiner evne til å vurdere seg selv og å formulere sin egen mening eller stilling.

UVIGO "Master in Multimedia Translation" (MTM) har som hovedmål å fullføre opplæring av studenter og fagfolk innen oversettelse og relaterte felt i multimediamiljøer. Den er orientert mot den profesjonelle anvendelsen av den tekniske kunnskapen som er oppnådd, og prøver med en utpreget praktisk tilnærming å dekke sosial etterspørsel og spesialisere nyutdannede og nyutdannede innen feltet som er inkludert i tittelen.