Charles University Faculty of Arts

Ph.D. i filosofi

Læreplanen er delt inn i tre områder: (A) forpliktelser knyttet til avhandlingsvurdering; (B) grunnleggende studieforpliktelser; (C) faglig forskning eller pedagogisk virksomhet. De individuelle studiepliktene (vurdering av studier) for alle tre områdene er angitt med fet skrift nedenfor. Hvis ikke annet er spesifisert, er de i form av studiepoeng.

1. forpliktelser knyttet til avhandlingsvurdering

1.1 Doktorgradsseminar (AXFSDOS01-04; fra 5. år og utover, AXFSDOS01 med gjentatt påmelding)

- Doktorgradsseminaret finner sted jevnlig hvert studieår. I 1. studieår kreves kun passiv deltakelse. Fra og med 2. år kreves aktiv deltakelse, som består av en presentasjon knyttet til avhandlingen etterfulgt av diskusjon og kommentarer.

- På doktorgradsseminarer kan studentene også gjøre følgende:

o Presenter den første versjonen av et bidrag for en tsjekkisk eller utenlandsk konferanse

o Diskuter den første versjonen av en artikkel utarbeidet som en del av Profesjonelle aktiviteter

• Del erfaringer fra studieturer, konferanser eller andre akademiske arrangementer

- En students gjennomføring av doktorgradsseminaret vil bli anerkjent som kreditt for regelmessig deltakelse på seminaret, presentasjon av resultatene av sitt arbeid og kritisk diskusjon av andres presentasjoner.

– Ved praksisplass vil studentene bli fritatt for deltakelse. Studentene har imidlertid fortsatt plikt til å holde en presentasjon.

- Studentene vil automatisk bli meldt opp til doktorgradsseminarplikten i hvert studieår.

1.2 Kommentert omriss av avhandlingen (AXFSDIS01)

- En kommentert disposisjon av avhandlingen med forventet innhold for hvert kapittel. Skissen sendes til veileder.

- Innleveringsfrist: 1. studieår

1.3 Kapittel eller annet sammenhengende utdrag fra avhandlingen (AXFSDIS04)

- Minimum 35 standardsider. Prosedyren for å arbeide med teksten kan presenteres i et doktorgradsseminar .

- Innleveringsfrist: 2. studieår

1.4 Sammenhengende utdrag fra avhandlingen til Statens PhD-eksamen (AXFSDIS05)

- Minimum 70 standardsider. Prosedyren for å arbeide med teksten kan presenteres i et doktorgradsseminar .

Innleveringsfrist: 3. studieår og hvert ekstra studieår

2. Grunnleggende studieplikt

Forpliktelser som er like for alle studenter

2.1 Fremmedspråk

- Etter samråd med veileder velger studentene mellom eksamen i tysk (AXJAZ0005), italiensk (AXJAZ0003) eller fransk (AXJAZ0002) [1] .

- Frist: etter avtale med veileder, 1. – 2. studieår

2.2 Teoretisk-metodologisk seminar I–II (AXFSTMS02-03)

- Studentene er pålagt å delta på Teoretisk-metodologisk seminar i en periode på to år. Seminaret inkluderer felles lesing av metodisk viktige tekster og diskusjon av teoretiske og metodiske problemstillinger som utspringer av faglig virksomhet og avhandlingsprosjektet. Seminaret kan også inneholde en presentasjon av emner som er utarbeidet til Statens PhD-eksamen og en metodisk diskusjon av disse.

- Frist: 2. og 3. studieår

2.3 Emner for statens PhD-eksamen I–II (AXFSTEZE1–2)

- Etter avtale med veileder velger studentene to emner som ikke er en del av avhandlingen. Dette kan være temaer som studentene har tatt opp når som helst i løpet av studiet eller som løst relaterer seg til avhandlingen. Disse emnene må velges fra ulike områder av filosofihistorien eller systematisk filosofi. Veilederen utpeker en garantist for hvert av temaene. Veileder kan ikke være garantist for PhD-temaene. De forberedte emnene kan presenteres i et doktorgradsseminar. PhD-emnene bør ikke overstige to sider av A4 (pluss bibliografi). Studentene sender de utfylte emnene med navnene på garantistene til fagområdestyret for godkjenning med en forespørsel om å ta den statlige PhD-eksamenen .

- Frist: etter avtale med veileder, 1. – 2. studieår

Forpliktelser fastsatt individuelt etter avtale mellom student og veileder

2.4 Fagområdeeksamen (AXFSSPE... forskjellige koder avhengig av emnet)

- Veileder fastsetter eksamen etter avhandlingsprosjektets art. Sensor velges i henhold til temafokus og tidligere studier av ph.d.-studenten. Sensoren kan være en instruktør ved Institutt for filosofi og religionsvitenskap, en annen arbeidsplass ved Fakultet for kunst, eller en ansatt ved Institutt for filosofi ved det tsjekkiske vitenskapsakademiet.

- En helt ny eksamen kan arrangeres, eller en av følgende allerede eksisterende eksamener kan velges: Kunstfilosofi (AXFSSPE03), Politisk filosofi (AXFSSPE04), Filosofiske teorier om bevissthet og selvinnsikt (AXFSSPE05), middelalderfilosofi (AXFSSPE06), Analytisk metaetikk07 , AXFPESS07 og ETH . (AXFSSPE08), Normaliseringsperiodens historie (AXFSSPE09), Modern Rationalism (AXFSSPE10), Philosophical Concepts of Finiteness (AXFSSPE11), The Concept of Concept in Antiquity and the Middle Ages (AXFSSPE12), Changes in Scientific Realism (AXFSSPE10), German Philosophy of Philosophy (AXFSSPE143), Tysk vitenskapsfilosofi14 (AXFSSPE15), eller Theory of Justice (AXFSSPE16), Forholdet mellom fornuft og sensualitet i moderne filosofi (AXFSSPE18), Philosophical Translation (AXFSSPE19), Inferentialism (AXFSSPE21), Philosophy and Literature (AXFSSPE22), Philosophy of Logic2AX (Philosophy of Logic2AX) Ancient Medical Writings (AXFSSPE25), Philosophy of History (AXFSSPE26), Development of Critical Theory (AXFSSPE27).

- Oppfyllelsesform: Eksamen eller skriftlig arbeid

- Frist: etter avtale med veileder, 1. – 3. studieår

2.5 Individuelle studieforpliktelser (AXFSSPE... ulike koder avhengig av emnet)

- Som regel fastsetter veilederen minst én annen forpliktelse i henhold til avhandlingens tema:

• Ekstra fagområdeeksamen
• Skriftlig arbeid (AXFSPP001)

3. faglig virksomhet

3.1 Internship i utlandet (AXFSOAK09)

- Oppfyllelsesåret er ikke fastsatt. Praksisplasser er avhengig av tilbud om stipend, og disse kan ikke fastsettes nøyaktig på forhånd. Denne forpliktelsen kan også oppfylles etter Statens PhD-eksamen; oppfyllelse er et krav for å melde seg til disputasen.

- Av alvorlige grunner (barnepass osv.) kan et internship i utlandet, etter forespørsel godkjent av dekan, erstattes med noen av følgende faglige aktiviteter: aktiv deltakelse på en konferanse, faglig redaksjonell virksomhet, en profesjonell oversettelse, akademisk undervisning, en faglig publikasjon.

3.2 Publisering i et fagfellevurdert tidsskrift (AXFSOAK10)

- Oppfyllelsesåret er ikke fastsatt.

3.3 Valgfri yrkesaktivitet I–II (AXFSOAK11-12)

- PhD-studenter gjennomfører to av følgende aktiviteter:

• Gjennomgang av en fagpublikasjon
• Aktiv deltakelse på en konferanse
• Tilskuddsprosjekt (søknad om ett eller aktiv deltakelse i ett)
• Profesjonell redaksjonell virksomhet
• Profesjonell oversettelse
• Akademisk undervisning

- Oppfyllelsesåret er ikke fastsatt.

4. statlig phd-eksamen (ASDZK0001)

- Frist: 3. studieår

- Et krav for å sende inn søknaden om å ta ph.d.-eksamen er oppfyllelse av foreskrevne studieforpliktelser fra den delen av pensum med tittelen «Grunnleggende studieforpliktelser» og forpliktelser 1.2, 1.3 og 1.4 fra «Forpliktelser knyttet til avhandlingsvurdering».

- Statens PhD-eksamen har to deler:

- (1) Presentasjon av en sammenhengende del av avhandlingen og (2) Forsvar av PhD-emner.

- (1) Presentasjon av en sammenhengende del av avhandlingen:

- Krav til teksten: Det er ikke et prosjekt knyttet til arbeidet men en relativt komplett del av avhandlingen, dvs. en sammenhengende tekst som oppfyller kravene til en faglig avhandling. Det bør omfatte mer enn ett kapittel som etter redigering kan bli en del av den endelige teksten til avhandlingen.

- Det bør utarbeides en kort introduksjon (formulering av problemstilling, introduksjon av emnet) og mulige konklusjoner av avhandlingen bør skisseres.

- Studenten leverer en strukturert liste over lest litteratur.

– Denne delen av eksamen bør være en presentasjon av et sammenhengende utdrag fra avhandlingen på 70 normalsider, sammen med veileders uttalelse og én mening fra en bedømmer, som vil inkludere en analyse av styrker og svakheter ved innlevert tekst.

- (2) Forsvar av emner:

- Studentene velger to emner til eksamen etter avtale med veileder som ikke omhandler emnet for avhandlingen. Disse temaene må velges fra ulike perioder i filosofihistorien og fra ulike systematiske filosofiområder. Veilederen vil oppnevne en garantist for hvert av temaene. Veileder kan ikke være garantist for PhD-temaene. I samarbeid med garantistene forbereder studentene et spesifikt tema ved å formulere problemstillingen, begrunne dens betydning og gi uttrykk for sin egen mening basert på argumentasjonen. Dette bør være en kortfattet formulering som kan bli utgangspunktet for en diskusjon, ikke en generell eller referensiell tolkning eller en teknisk analyse av detaljene i en teori. PhD-temaet bør ikke overstige to sider av A4 (pluss litteraturliste). Hele emnet bør presentere problemstillingen i en form som er forståelig for en filosofisk tenkende leser som ikke trenger å være ekspert på emnet. Garanten for emnet bør ta hensyn til kandidatens tilstrekkelige faglige kunnskap om det valgte emnet og den grunnleggende litteraturen knyttet til dette, men også til emnets egnethet for diskusjon under Statens PhD-eksamen. De utarbeidede temaene sendes av ph.d.-studentene til fagområdestyret for godkjenning.

– Utvalget velger ut ett av de innsendte temaene. Studenten presenterer det først med sin tolkning, og deretter følger en diskusjon, der kandidaten svarer på spørsmål fra medlemmer av komiteen. I diskusjonen skal studentene demonstrere ikke bare sine kunnskaper knyttet til det valgte emnet, men også sin evne til å tenke på problemstillinger knyttet til det og reagere på andre tilnærminger. Ved behov kan komiteen invitere studenter til å presentere det andre temaet.

- Komiteen og dato for Statens ph.d.-eksamen fastsettes individuelt basert på innsendt tekst til avhandlingsutdraget og temaene. Disse dokumentene må leveres senest innen utgangen av juni i 3. studieår, eller tidligere, men senest to måneder før den datoen studenten ønsker å avlegge ph.d.-eksamen.

-Mer detaljert instruksjon finner du her: href="https://ufar.ff.cuni.cz/cs/zakladni-informace-o-studiu/filosofie-2/doktorske-studium/doktorska-zkouska/

5. FORSVAR AV PHD-AVhandling (AX0007305)

- Et krav for innlevering av søknad om forsvar av ph.d.-avhandlingen er oppfyllelse av alle forpliktelser fastsatt i den enkelte læreplan.

Standard studietid: 4 år

INSTRUKSJONER FOR UTARBEIDELSE AV DEN INDIVIDUELLE LÆREPLANEN

Informasjonssystemkontoret lager grunnversjonen av den individuelle læreplanen i SIS, og melder hver ph.d.-student automatisk opp for alle forpliktelser som kreves for alle studenter på studieretningen (som det er gitt en unik kode for i rammeplanen fastsatt ovenfor). Så snart denne grunnleggende læreplanen er opprettet, må studentene fullføre følgende i SIS etter avtale med veilederen:

1.Fremmedspråket , som er valgt fra de tilbudte språkene knyttet til SIS med den spesifikke læreplanen.

2.Individuell studieplikt, dvs. Fagområdeeksamen og eventuelle tilleggs individuelle forpliktelser, forutsatt at veileder bestemmer seg for å foreskrive dem. Disse forpliktelsene kan inngås enten ved å velge noen av de allerede eksisterende fagene eller (hvis faget ikke eksisterer i SIS) ved å skrive inn "beskrivelsen av faget", som beskriver forpliktelsen i ord, med tanke på at den vil bli knyttet til et bestemt emne i SIS på et senere tidspunkt.

3.Oppfyllelsesåret for alle forpliktelser som ovennevnte fagplan fastsetter tidsrommet for.

[1] Fremmedspråksplikten fravikes for studenter som har en bachelor- eller mastergrad i engelsk/tysk/fransk filologi. Det undersøkte språket kan ikke være morsmålet til studenten.

Den nyutdannede er en høyt utdannet ekspert som har vist evne til å utvikle sin kunnskap på en kreativ måte. Avhandlingen demonstrerer et fremragende bidrag i en spesialisering valgt fra et bredt spekter av temaer, inkludert idéhistorie, praktisk og teoretisk filosofi og temaer i samtidstenkning. Kandidaten er rustet, når det gjelder kunnskap, metode og språkferdigheter, til å forske på selvstendig grunnlag innen filosofi og samfunnsvitenskap. Han/hun kan være ansatt som forsker i samfunnsvitenskap, universitetslærer, redaktør eller oversetter av ekspertpublikasjoner, kritiker, kommentator, eller utøvende ansatt og analytiker i statsadministrasjonen. Kandidaten har analytiske og språklige ferdigheter som gjelder for en stor skala av yrker som trenger kritisk tenkning, alt fra offentlige etater til private virksomheter.