BA i markedsføring
Il-Kalkara, Malta
BA (Bachelor of Arts)
VARIGHET
36 måneder
SPRÅK
Engelsk
TEMPO
Fulltid
SØKNADSFRIST
TIDLIGSTE STARTDATO
STUDIEAVGIFT
EUR 4 500 *
STUDIEFORMAT
På universitetsområdet
* EU-studenter|6500 €: internasjonale studenter
Global College Malta BA i markedsføringsprogrammet vil utsette deg for realitetene i ledererfaringen i både offentlig og privat sektor. Du vil kombinere studiene av ledelse med et spesialistfokus på markedsføringsledelse, digital og sosiale medier markedsføring og markedsføringsintelligens. Dette lar deg tilegne deg et bredt spekter av kritiske og analytiske ferdigheter, sammen med en rekke kommunikasjons- og teamarbeidsferdigheter, som vil være direkte overførbare til arbeidsplassen uansett hvilken karriere du velger å følge.
BA i markedsføring-programmet utforsker hvordan markeder kulturelt og økonomisk fungerer, og gir en bredere tilnærming til å studere markedsføring enn bare å forklare hvordan bedrifter bruker markedsføringsteknikker.
Forbruket i samfunnet er formet av de kulturelle, politiske, teknologisk digitalfokuserte faktorene som påvirker markedsføringspraksis, og dette programmet vil forberede deg til å engasjere deg i disse problemene på kritiske, praktiske måter. Du vil bli inspirert til å utforske organisasjoners etiske og bærekraftige ansvar, og du vil utforske rollen til digitale og sosiale medier i livene våre som forbrukere og innholdsskapere.
En særegen del av dette kurset er måten du vil utvikle deg som lagspiller. Du vil engasjere deg i teambaserte øvelser som hjelper deg å forstå de virkelige problemene organisasjoner står overfor og hvordan personalledelse kan spille en rolle i problemløsning. Høgskolens BA i markedsføring prioriterer å bygge profesjonelle praksisevner gjennom problembasert og erfaringsbasert læring. Denne tilnærmingen vil utstyre deg med ferdighetene og egenskapene som arbeidsgivere søker på tvers av den private, offentlige og ideelle sektoren.
Several scholarship options are available, Please visit the college website for more information.
Moduliste
- Prinsipper for bedriftsledelse
- Grunnleggende om ledelsesregnskap og finans
- Human Resources Management
- Strategisk ledelse
- Forbrukeradferd
- Markedsføringsanalyse
- Digital markedsføring
- Forskningsmetoder
- Internasjonal markedsføringsledelse
- Tjenester og relasjonsmarkedsføring
- Stort prosjekt
Modulundervisning og vurdering
Modulundervisning og vurdering for alle moduler unntatt avhandling
Modulen vil bli levert gjennom en fleksibel kombinasjon av moderne ansikt-til-ansikt-forelesninger, webinarer, seminarer og diskusjonsfora, veiledninger, gruppearbeid, case-studier, gjesteforelesere, organisasjonsbesøk og uavhengige studier. Levering av modulen tar nøye hensyn til elevenes behov. Følgelig blir mye av læringen enten levert til tider for å passe de elevene som kan ha jobb på dagtid eller barnepass eller gjort tilgjengelig i et støttet undervisningsformat. Det tas til enhver tid hensyn til elevenes synspunkter og behov. Ved hjelp av et eksempel kan teoretiske konsepter typisk leveres til studenter i moderne ansikt-til-ansikt forelesningsformater som deretter kan videreutvikles gjennom påfølgende interaksjoner basert på små gruppeseminarer, gruppeanalyse og digitale diskusjoner. Moderne ansikt-til-ansikt og interaktive læringsøkter oppmuntrer studentene til å kritisk undersøke sentrale elementer i virksomhet og ledelse. I tillegg til oppmøte på formelle læringsøkter, forventes studentene å gjennomføre selvstendige selvstudier for å støtte deres individuelle læringsreiser.
Vurderingsstrategien for modulen er utformet for å gi studentene mulighet til å demonstrere både de teoretiske og praktiske ferdighetene de har utviklet i modulen. Dermed består de summative vurderingene for denne modulen av:
- En semesterprøve og en avsluttende eksamen.
- Semesterprøven (25 % av endelig modulkarakter) varer i 90 minutter og er en blanding av flervalgsspørsmål og åpne spørsmål.
Den avsluttende to-timers eksamen (75 % av endelig karakter) består av fire flerdelte spørsmål, hvorav to skal besvares. Den er utformet for å gjenspeile læringsresultatene.
Modulundervisning og vurdering for avhandling
Hver student vil bli tildelt en veileder som vil hjelpe dem med utviklingen av deres prosjektforslag, overvåke fremdriften med prosjektet, kommentere etter behov på utkast til materiale produsert av studenten og være tilgjengelig for å hjelpe studenten med prosjektet, etter behov.
Det siste års store prosjektet vurderes gjennom produksjon av en avhandling som normalt er mellom 12 000 og 15 000 ord lang.
Der det er nødvendig, vil en viva voce bli gjennomført i de tilfellene hvor det foreløpige merket anses å være et marginalt pass.
Hovedprosjektet må inkludere teoretisk og kritisk diskusjon og behandles gjennom Turnitin Software for Similarity. Studentene vil bli gitt kunnskap og forståelse av hvordan akademisk integritet brukes og hvordan Turnitin Similarity Report vil bli tolket av assessorer. I tillegg må alle oppgaver refereres med passende sitater ved å bruke Harvard Referencing Style Guidelines. Både akademisk integritet og referansestilpraksis vil bli forklart i en 2-timers økt gitt av høgskolen til alle studenter i studentintroduksjonsfasen før oppstart av programmet.
For å fullføre modulen må en samlet bestått karakter på 40 % oppnås. Alle vurderinger vil bli sendt inn via den internasjonalt anerkjente plagiatprogramvaren Turnitin.
Programmet tar sikte på å utvikle avansert kunnskap og kritisk forståelse hos studentene angående moderne bedriftsledelsesprinsipper og -praksis. Det gjør det mulig for studentene å få omfattende kunnskap innen regnskap, økonomi, strategisk ledelse og menneskelige ressurser. Nyutdannede er utstyrt for å operere i tverrfaglige miljøer på tvers av ulike sektorer, i stand til kritisk analyse, beslutningstaking og profesjonelt teamarbeid. De demonstrerer en avansert forståelse av forretningsutfordringer, og foreslår innovative strategier basert på forskning. Programmet fremmer også kritiske forskningsferdigheter, global bevissthet og kulturell innsikt. Studentene utvikler fagspesifikke interesser gjennom fokuserte moduler, og forbedrer deres intellektuelle nysgjerrighet og faglige utvikling. De får effektive kommunikasjonsferdigheter og avansert kunnskap innen ledelsesregnskap, markedsføring, HRM og turisme og arrangementsledelse. Nyutdannede dukker opp med sterke problemløsnings- og ledelsesevner, klare for den profesjonelle verden.