Inngang Med en bachelor- eller mastergrad
ISTA ønsker studenter med ulik akademisk bakgrunn velkommen som kan bringe sine ferdigheter og erfaringer til den vitenskapelige setting.
Vi ønsker velkommen søkere som har (eller forventer å ha før påmelding) en bachelor- eller mastergrad i biologi, nevrovitenskap, matematikk, informatikk, fysikk, kjemi og relaterte områder.
Internasjonalt engelsktalende miljø
ISTA har en mangfoldig og internasjonal studentpopulasjon som kommer fra over 50 land. Instituttet samler forskere og ansatte fra 72 forskjellige land.
Arbeidsspråket til ISTA er engelsk.
Opptakskostnader og skolepenger
ISTA krever ingen skolepenger. Det kreves ingen søknadsavgift for å søke på våre PhD- og praksisprogrammer.
Bachelor- og masterstudenter kvalifisert til å søke
ISTA ønsker studenter med ulik akademisk bakgrunn velkommen som kan bringe sine ferdigheter og erfaringer til den vitenskapelige setting.
Studenter med en bachelor- eller mastergrad i biologi, kjemi, nevrovitenskap, matematikk, informatikk, fysikk, datavitenskap og vitenskapelig databehandling, astronomi, geovitenskap og relaterte områder oppfordres til å søke.
Hvordan søker jeg?
ISTA behandler søknader til sitt PhD-program en gang i året. For å søke må du opprette en nettkonto, som lar deg spore søknaden din gjennom de ulike stadiene. Vi godtar ikke søknader og dokumenter mottatt utenfor dette systemet.
Fyll ut skjemaet ved hjelp av en nettleser på en stasjonær datamaskin. Nettlesere på mobile enheter (dvs. Android, iPhone, iPad osv.) støttes ikke.
Hvilke applikasjonsmaterialer kreves?
Vi ber deg laste opp følgende dokumenter til søknadsportalen:
- CV
- Formålserklæring (SoP) Formålet er en viktig del av søknaden din. I den, vennligst del med oss alt som forbereder deg til forskning på høyere nivå. Du kan for eksempel beskrive dine tidligere forskningsprosjekter, motivasjon, ferdigheter og bakgrunn som er relevant for forskningsområdene og gruppene du valgte på søknadsskjemaet. Prøv å være så spesifikk som mulig om dine erfaringer, med vekt på de tekniske ferdighetene du mestrer. Strukturer din formålserklæring ved først å ta opp de generelle punktene ovenfor, og avslutt med å svare på følgende spesifikke spørsmål:
- Et viktig mål for det første året på forskerskolen er å finne et akademisk hjem ved å tilknytte en forskningsgruppe. Tatt i betraktning at en vellykket tilknytning ikke bare avhenger av dine egne preferanser, kan du vurdere flere alternativer. Basert på dine forskningsinteresser og bakgrunn, hvilke(n) gruppe(r) vil være relevante for deg, i hvilken rekkefølge og hvorfor? Vennligst spesifiser opptil tre forskningsgrupper ved ISTA '
- I løpet av det første året på Graduate School må du gjennomføre tre rotasjoner i tre forskergrupper. Forklar hvilke grupper du ville valgt og hvorfor. Graduate School oppfordrer studentene til å vurdere en rotasjon utenfor deres fagfelt; bør du bestemme deg for å utforske dette alternativet, hvilken forskningsgruppe ville du vurdert og hvorfor?
- Universitetsutskrifter og vitnemål for alle gradsprogrammer og alle år du har deltatt på og/eller for øyeblikket er påmeldt (på engelsk og på originalspråk)
- Kontaktinformasjon til 3 dommere som kan vurdere dine faglige og forskningsmessige prestasjoner. Alle dokumenter må sendes inn på engelsk, og kopier av universitetsutskrifter er også på originalspråket.
Hva er utvelgelseskriteriene?
Valgkomiteen bruker en samling indikatorer for å vurdere søkerens beredskap, motivasjon og potensial. Følgende vil bli vurdert:
- Undergraduate ytelse: samlet, med spesielt fokus på relevante feltspesifikke kurs
- Referansebrev gitt av professorer og seniorforskere: Ett brev fra industrien er akseptabelt, men brev med akademisk bakgrunn prioriteres; dommere blir bedt om å ta opp analytiske evner, tekniske ferdigheter, evne til å jobbe selvstendig og motivasjon/forpliktelse
- Formålserklæring: søkerens tidligere forskningserfaring og motivasjon for å søke på dette ph.d.-programmet: passer det godt faglig? hvordan bidrar programmet til kandidatens fremtidige karriereplaner? etc.
- Ytterligere relevante ferdigheter (feltspesifikke): demonstrert i for eksempel praksisplasser og/eller deltakelse i forskningsprosjekter, deltakelse i vitenskapsolympiader, programmeringsspråk, laboratorieteknikker, etc.
- Overførbare ferdigheter: for eksempel kommunikasjonsevner, erfaring med å jobbe i team, tidligere mobilitet og internasjonale erfaringer, ledererfaring som demonstrert i studentorganisasjoner, etc.
- Mangfold: f.eks. en kvinne innen informatikk/matte/fysikk; en søker som byttet felt mv.