KTH Royal Institute of Technology
MSc Medical Engineering
Stockholm, Sverige
MSc (Master of Science)
VARIGHET
2 år
SPRÅK
Engelsk
TEMPO
Fulltid
SØKNADSFRIST
TIDLIGSTE STARTDATO
Aug 2026
STUDIEAVGIFT
SEK 360 000 *
STUDIEFORMAT
På universitetsområdet
* non-EU/EEA/Swiss is 342,000 SEK.
The master's programme in Medical Engineering covers the broad and interdisciplinary field of Medical Engineering, exploring the merits and limitations of the technology used in clinical and preclinical applications. Students choose a specialisation in Computer Science, Electronics or Physics, and further specialise in Biomechanics, Health Systems or Imaging. Professionals with experience in both technology and medicine face vast career opportunities.
Medical Engineering at KTH
This is a two-year programme (120 ECTS credits) given in English. Graduates are awarded the degree of Master of Science. The programme is offered at KTH Campus and KTH Flemingsberg in Stockholm by the School of Engineering Sciences in Chemistry, Biotechnology and Health (at KTH). The school has many relevant research collaborations with the globally recognised Karolinska Institutet and Karolinska Universitetssjukhuset. Students are strongly encouraged to spend at least a term at another university (in Sweden or abroad) through an exchange programme.
The master’s programme in Medical Engineering will give you expertise in the merits and limitations of the technology currently used in clinical and preclinical applications. You will also acquire the necessary knowledge to improve and develop medical technologies of the future.
Medical Engineering is a broad and interdisciplinary field. The programme is divided into three tracks to help you choose a coherent study plan that fits your background knowledge and aspirations. The tracks are Computer Science, Electronics, and Physics. In addition to the track, you will choose one of three specialisations in different Medical Engineering application areas. These are Biomechanics, Health Systems, and Imaging.
The Computer Science track helps students with a strong interest in computer science to train their ability to use state-of-the-art computer-science tools in Biomechanics, Imaging or Logistics and management of Health care. Computer simulations of brain damage occurring in car crashes, automatic segmentation of lesions in medical images with neural-network-based algorithms or optimised workflow design in a hospital ward through computer simulations are a few examples of applications in this track for the different specialisations.
The Electronics track help students with a strong interest in Electronics to train their ability to use state-of-the-art electronics tools in Biomechanics, Imaging or Logistics and management of Health care. Designing and producing sensors that track and measure human movement, efficiently reading out and processing signals from an imaging detector or studying the behaviour of staff and patients using electronic devices can be typical applications in this track for the different specialisations.
The Physics track help students with a strong interest in Physics or Mathematics to train their ability to use state-of-the-art tools from Physics or Mathematics in Biomechanics or Imaging. Modelling of human movement, optimisation of imaging protocols or design of new imaging systems are some examples of applications in this track for the different specialisations.
During the first year of the programme, students from all tracks and specialisations take mandatory courses in Statistics, Simulations, Signal Processing and Theory and Methodology of Science. Also, all students take a Project Carrier course where the theory and practice from the four mandatory courses is applied in projects specific to the chosen track and specialisation. Please note that the Project Carrier course constitutes 50% of the first year, showing that the programme focuses on applying advanced engineering tools in real practice.
The second year of the master's is devoted to elective courses within the track and specialisation and the final degree project. Students are also required to take one course from a list of conditionally elective courses selected by our faculty.
År 1
Studenter uten bachelor i medisinsk teknologi må lese HL1007 Medisinsk ingeniørfag, Grunnkurs i årskurs 1 og derfor studere AK2036 på studieår 2.
Studenter i fysikksporet med fordypning biomekanikk som ønsker å lese emnet: Introduksjon til biomekanikk SE2121, kan søke om fritak fra emnet Advanced Project Carrier (CM2017).
Obligatoriske kurs
- Teori og metodikk for vitenskap med anvendelser (Natur- og teknologisk vitenskap) (AK2036) 7,5 studiepoeng
- Signalbehandling og dataanalyse i biomedisinsk ingeniørfag (CM2013) 7,5 studiepoeng
- Simuleringsmetoder i medisinsk teknikk (CM2014) 7,5 studiepoeng
- Prosjektbærerkurs for medisinske ingeniører, del 1 (CM2015) 15,0 studiepoeng
- Prosjektbærerkurs for medisinske ingeniører, del 2 (CM2016) 9,0 studiepoeng
- Prosjektbærerkurs for medisinske ingeniører, del 3 (CM2017) 6,0 studiepoeng
- Statistikk for medisinsk ingeniørfag (CM2018) 7,5 studiepoeng
- Medisinsk ingeniørvitenskap, grunnkurs (HL1007) 6,0 studiepoeng
År 2
Summen av obligatoriske og betinget valgfrie emner bør være på minst 60 studiepoeng, ikke medregnet masteroppgaven.
Følgende spesialiseringer er inkludert:
biomekanikk
Helsesystemer
Imaging
Minst ett av de betinget valgfrie emnene i følgende liste må tas:
Studentene må også velge ett av følgende gradsprosjektemner:
- Degree Project in Medical Engineering, Second Cycle (HL205X) 30,0 studiepoeng
- Degree Project in Technology and Health, Second Cycle (HL207X) 30,0 studiepoeng
Bærekraftig utvikling
Nyutdannede fra KTH har kunnskapen og verktøyene for å flytte samfunnet i en mer bærekraftig retning, ettersom bærekraftig utvikling er en integrert del av alle programmer. De tre viktigste målene for bærekraftig utvikling tatt opp av masterprogrammet i medisinsk ingeniørfag er:
- 3 God helse og velvære
- 12 Ansvarlig forbruk og produksjon
- 16 Fred, rettferdighet og sterke institusjoner
I programmet skal studentene studere og lære hvordan menneskekroppen fungerer både under normale og unormale forhold og hvilke teknikker som finnes for å forebygge, diagnostisere og kurere ulike sykdommer. Programmet tilbyr kurs som omhandler de økonomiske og sosiale aspektene ved teknologi, samt etiske problemstillinger rundt teknologi og helsevesen. Det tilbys kurs i anatomi/fysiologi, økonomi og entreprenørskap, ergonomi og bærekraftig utvikling.
Studentene vil få opplæring i hvordan de kan kommunisere med medisinsk personell, samt i å se på teknologiske løsninger fra deres perspektiv. Spesifikke kurs i medisinsk teknologi tar sikte på å utvikle tekniske løsninger som fokuserer på tekniske, medisinske, økonomiske og sosiale aspekter.
I løpet av sitt gradsprosjekt eller under noen av de sterkt oppmuntrede internship-kursene, vil studentene vanligvis jobbe med å utvikle helseteknologi der den brukes eller produseres (for eksempel sykehus eller industri). Studentene kan også velge å jobbe med å utvikle helsevesenet i utviklingsland og sikre at omsorgen organiseres på en økonomisk og sosialt bærekraftig måte.
KTH tilbyr fire ulike stipendmuligheter for masterstudier. KTH stipendet dekker studieavgiften for et ett- eller toårig masterprogram. KTH Ettårsstipend er rettet mot nåværende KTH masterprogramstudenter og dekker studieavgiften for andre studieår. KTH fellesprogramstipend er rettet mot studenter i enkelte fellesprogram og dekker studieavgiften for studietiden som er brukt ved KTH . KTH India-stipendet er rettet spesielt mot studenter fra India.
- KTH stipend
- KTH Ettårsstipend
- KTH Felles Programstipend
- KTH India-stipend
Svensk Institutt
Det svenske instituttet (SI) tilbyr en rekke stipender for studenter fra målrettede land som kommer til Sverige.
KTH tilknyttede stipendorganisasjoner
KTH samarbeider med følgende organisasjoner som gir stipendmuligheter for potensielle KTH studenter.
- COLFUTURO (Programa Crédito Beca) for studenter fra Colombia
- LPDP (Indonesia Endowment Fund for Education) for studenter fra Indonesia
- FUNERT for studenter fra Mexico
Stipendportaler
IEFA database
IEFA-databasen tilbyr et omfattende stipendsøk, stipendoppføring og internasjonale studielånsprogrammer.
Studieportaler
Studyportals-stipenddatabasen viser over 1000 stipend og stipend for studenter over hele verden som søker om studier i EU.
Scholars4dev
Scholarships for Development er en database med stipender som er åpne for studenter fra utviklingsland.
WeMakeScholars
WeMakeScholars hjelper studenter fra India med å sikre utdanningslån fra banker og NBFC-er. De lister også opp mer enn 26 000 internasjonale stipend fra forskjellige stiftelser, stiftelser og myndigheter. kropper.
Utsettelse av studielån i USA
KTH er en akkreditert institusjon ved det amerikanske utdanningsdepartementet og har en Tittel IV 'Bare utsettelse'-status (OPE ID 03274300). Amerikanske studenter kan utsette betalinger på eksisterende føderale studielånskontoer mens de er påmeldt et masterprogram ved KTH . Statusen 'Bare utsettelse' tillater ikke studenter å ta opp føderale studielån for innmelding ved KTH . Akkrediteringen letter imidlertid stipend- og lånemuligheter for amerikanske studenter, da mange private studielånsinstitusjoner i USA bruker denne betegnelsen som et krav for å gi nye lån. Studenter som ønsker å utsette betalinger må kontakte sin utlånsinstitusjon i USA.
Helsevesenet blir stadig mer avhengig av teknologisk avanserte verktøy, og en aldrende befolkning krever teknisk bistand. Økonomiske og demografiske endringer krever strukturelle reformer i samfunnet og helsevesenet. Denne etterspørselen skaper behov for fagfolk med forståelse for både teknologi og medisin.
Masterstudiet i Medisinsk ingeniørfag trener opp din evne til å produsere og utvikle medisinsk teknologi som del av en prosjektgruppe, i private bedrifter eller i helsevesenet. En bred yrkesrolle gjør det mulig å jobbe innenfor områder som teknisk utvikling, salg eller administrativ prosjektledelse, avhengig av kompetanse og personlig interesse.
Arbeidsmarkedet består hovedsakelig av små bedrifter spesialisert på spesifikke produkter, og det ekspanderende feltet gir også gode muligheter for å starte egen virksomhet. Nyutdannede ved programmet har hatt som første yrke jobber så varierte som doktorgradsstudenter, ingeniørkonsulenter eller programmerere for bedrifter innen ulike tekniske felt, støtteingeniører, kvalitetskontrollingeniører eller salgskonsulent for klinisk relaterte selskaper. Fremtredende forskningssentre som ansatte våre tidligere studenter er ETH, EPFL, UCL, CERN og KI. Listen over store selskaper inneholder blant annet Siemens, Philips, GE, Elekta, Maquet, Johnsons & Johnson, SAAB og Skandia. Eksempler på små og mellomstore bedrifter som konsekvent ansetter programmets kandidater er Elekta, RaySearch, Episurf, HotSwap, Sectra og Tobii. Sist men ikke minst, sykehus og offentlige organisasjoner med interesse for helsetjenester er også typiske arbeidsgivere for våre tidligere studenter.
Etter endt utdanning
Yrkesroller hvor det er behov for den kombinerte kunnskapen om teknologi og fysiologi, for eksempel produksjonsteknologi brukt i helsevesenet, i forskning og utvikling eller som prosjektleder. Andre roller inkluderer sikkerhetsspørsmål i kjøretøyindustrien eller sportsteknologi eller som konsulenter i helseorganisasjoner eller sykehus.