Master of Educational Studies
Leuven, Belgia
MSc (Master of Science)
VARIGHET
1 år
SPRÅK
Engelsk, Nederlandsk
TEMPO
Fulltid
SØKNADSFRIST
01 Mar 2026
TIDLIGSTE STARTDATO
16 Sep 2026
STUDIEAVGIFT
EUR 5 613 *
STUDIEFORMAT
På universitetsområdet
* ikke-EØS-avgift
KU Leuven kombinerer det beste fra begge verdener ved å være vertskap for både online og live info-økter. Du velger hvordan, hvor og når du vil få informasjonen din i søket etter det riktige programmet

Registrer deg for webinaret for ditt foretrukne studieprogram, eller et generelt webinar om studentliv, økonomi og bolig, og søknader ved KU Leuven. Du vil finne studenter som er glade for å diskutere sine erfaringer med å bo og lære ved KU Leuven og ansatte som er klare til å svare på alle spørsmålene dine.
Registrer Her .
Master of Science i utdanningsstudier tilbyr et forskningsorientert program som gir bred kompetanse knyttet til utdanningsfeltet. Fakultetet tilbyr et utfordrende og dynamisk studiemiljø med forskningsbasert utdanning av høy faglig kvalitet.
En god utdanning er mye mer enn effektiv undervisning. Master of Educational Studies (MESE) er et forskningsbasert program som presenterer flere metodiske og teoretiske tilnærminger til utdanningsspørsmål. MESE er ikke et lærerutdanningsprogram, men har som mål å tilby pedagogiske fagpersoner akademisk innsikt i moderne utdanningsspørsmål som skolereformer, interkulturelt mangfold, internasjonal politikk, etc.
- Du tilegner deg en grundig forståelse av pedagogiske tilnærminger og metoder.
- Du utvikler den nødvendige kompetansen og ferdighetene for å drive utdanningsforskning, designe instrumenter, utvikle opplæringsmoduler og veilede og evaluere innovasjonsprosesser.
- Du får innsikt i instruksjonspsykologi, skoleutvikling, fag- og etterutdanning og utdanningspolitikk.
Det er et eget ettårig forberedende program og et ettårig masterprogram. Studentene utfører pedagogisk forskning, designer instrumenter, utvikler opplæringsmoduler og læreplaner, veileder og evaluerer innovasjonsprosesser, og engasjerer seg i de historiske og globale aspektene ved utdanning.
