Turin School of Development (International Training Centre of the ILO)

Master in Management of Development

Deltakerens profil

Programmet er beregnet på fagfolk fra offentlige og private institusjoner og frivillige organisasjoner som arbeider innen utviklingsområdet eller nyutdannede som ønsker å jobbe med dette området. Flertallet av deltakerne er dannet av utøvere som allerede har mange års erfaring i utviklingssektoren.

Del I

Fjernundervisning

Den første fasen av programmet består av 22 uker med fjernundervisning, hovedsakelig rettet mot å gi bred kunnskap om utvikling som problemstilling, ved å bruke 2030-agendaen for bærekraftig utvikling og dens 17 bærekraftsmål som et strukturerende element. I tillegg legges grunnlaget for Project Cycle Management og andre utvalgte verktøy for utviklingsarbeid. Læring støttes av en dedikert fjernundervisningsplattform på senterets e-campus, som muliggjør flere læringsmetoder. Masterstudenter får hjelp av en dedikert veileder under hele fjernundervisningsfasen.

Del II

Læring ansikt til ansikt

Den andre delen av programmet består av 11 uker med ansikt-til-ansikt læring hovedsakelig rettet mot å gjøre deltakerne i stand til å forstå, stille spørsmål ved og tolke utvikling som en prosess. Denne delen tar også sikte på å få deltakerne til å utøve kunnskapen om utvikling som en problemstilling tilegnet i fase I og å utforske den aktuelle prosessen fra et praktisk perspektiv. Innholdet vil bli gruppert rundt temaer, inkludert:

• Menneskelig utvikling, menneskerettigheter og migrasjon
• Utvikling, Ulikhet og Vekst
• Miljø og bærekraft
• Lokal utvikling og medvirkning
• Styresett og demokrati
• Aktører, partnerskap og finansiering
• Resultatbasert ledelse og prosjektledelse
• Metoder og teknikker for utvikling

Ansikt-til-ansikt-delen gir også mulighet for en grundig forberedelse av prosjektskrivingsoppgaven, som vil kulminere i utarbeidelsen av et fullskala prosjektdokument.

Del III

Endelig papir

Denne siste delen av programmet er dedikert til utarbeidelsen av en akademisk oppgave om et emne med direkte relevans for prosjektideen utviklet til prosjektdokumentet i fase II.

metodikk

Programmet presenterer flere unike funksjoner:

• Integrasjon av teori og praksis;
• Dybdedekning av hele spekteret av kompetanse for prosjektsyklusledelse slik det praktiseres i store utviklingsinstitusjoner; og
• En tverrfaglig tilnærming som legger vekt på det sterke forholdet mellom ulike disipliner og spesifikke utviklingsspørsmål, prosesser og praksiser.

Programmet består av tre deler og er utformet på en måte for å minimere deltakernes fravær fra arbeidsoppgavene hjemme (kun 11 uker i Torino).

Nett- og klasseromsinteraksjon og teamarbeid vektlegges for å forberede deltakerne på effektivt engasjement i de deltakende tilnærmingene til utviklingsarbeid.

Programmet tilbyr en anvendt læringsmulighet for å utforske de teoretiske, konseptuelle og operasjonelle rammene for styring av utvikling. Dette gjøres fra et tverrfaglig perspektiv, dvs. integrere sosioøkonomisk politikk med inngående forståelse av de juridiske, institusjonelle, lokale og ledelsesmessige kontekstene for effektiv planlegging og gjennomføring av utviklingsprogrammer og -prosjekter.

Masteren tar opp en rekke kritiske spørsmål for utviklingsutøvere og planleggere, for eksempel:

• Hva er de definerende kjennetegnene på utvikling i 2030-agendaen for bærekraftig utvikling og dens 17 mål for bærekraftig utvikling?
• Hvilke problemstillinger og prosesser kan identifiseres bak disse brede begrepene?
• Hva er det nye landskapet i internasjonalt utviklingssamarbeid?
• Hvordan planlegge og administrere prosjektintervensjoner for å nå utviklingsmål?
• Hva er resultatbasert ledelse, og hvordan brukes det i utviklingssammenheng?
• Hvilke andre verktøy brukes i utviklingspraksis?
• Hvilke politikker og strategier kan bidra til bærekraftige transformasjoner når det gjelder kulturelle, politiske, sosiale, økonomiske og miljømessige endringer

Programmets mål er å gi personell som arbeider innen bærekraftig utvikling den analytiske og operasjonelle kompetansen som er uunnværlig for effektiv deltakelse i det resultatbaserte rammeverket for nasjonal utvikling og i utformingen av effektive utviklingsprosjekter og programmer.

På slutten av programmet vil deltakerne kunne:

• Demonstrere en tverrfaglig forståelse av problemstillinger, prosesser og praksis for utvikling.
• Bruk ervervet teknisk og mellommenneskelig kompetanse for å forbedre de økonomiske og sosiale fordelene ved utviklingsprosjekter og programmer;
• Konseptualisere og formulere et prosjektforslag i full skala for et utviklingsinitiativ/prosjekt.

Innholdet og metodene for læringslevering er designet for å gi deltakerne hele spekteret av kompetanse som trengs for effektivt å håndtere utfordringene som utviklingsfagfolk står overfor i dag i jakten på sosial og økonomisk fremgang, samtidig som livsmiljøet bevares for fremtidige generasjoner.

Hva vil jeg kunne gjøre?

Innholdet og læringsmetodene er designet for å gi deltakerne hele spekteret av kompetanse.

• Demonstrere en tverrfaglig forståelse av problemstillinger, prosesser og praksis for utvikling.
• Bruk ervervet teknisk og mellommenneskelig kompetanse for å forbedre de økonomiske og sosiale fordelene ved utviklingsprosjekter og programmer.
• Konseptualisere og formulere et fullskala prosjektforslag for et utviklingstiltak/prosjekt.

Hvorfor studere ved TSD?

Turin School of Development (TSD) er en ledende internasjonal institusjon innen utviklingssamarbeid, den tilbyr et unikt læringsmiljø som kombinerer akademisk strenghet med praktisk erfaring.

Hvorfor velge TSD?

Det er mange grunner til å velge TSD for doktorgradsstudier. Her er bare noen få:

• Akademisk dyktighet: TSD er en ledende internasjonal institusjon med et rykte for akademisk dyktighet.
• Praktisk erfaring: TSD tilbyr et unikt læringsmiljø som kombinerer akademisk strenghet med praktisk erfaring.
• Ekspertfakultet: Vårt fakultet er anerkjente eksperter på sine felt, med lang erfaring innen forskning, undervisning og politikkutforming.
• Globalt nettverk: TSD har et sterkt alumninettverk som spenner over hele verden.
• Campus: TSD campus ligger i et vakkert og trygt område i Torino. Campus er hjemsted for en rekke fasiliteter, inkludert tennisbaner, volleyballbaner, en fotballbane og et treningsstudio. Campus ligger også i nærheten av en rekke restauranter, butikker og kulturelle attraksjoner.

TSD er et flott sted å studere hvis du er ute etter en utfordrende og givende akademisk opplevelse. TSD tilbyr et unikt læringsmiljø som kombinerer akademisk strenghet med praktisk erfaring. TSD har også et sterkt engasjement for mangfold og inkludering og ønsker studenter fra alle bakgrunner velkommen.