University of Connecticut College of Engineering Graduate Programs
PhD i ingeniørutdanning

Mansfield, USA

GRADSTYPE

PhD (Doctor of Philosophy)

VARIGHET

4 opptil

5 år

SPRÅK

Engelsk

TEMPO

Fulltid

SØKNADSFRIST

TIDLIGSTE STARTDATO

STUDIEFORMAT

På universitetsområdet

Mens det har foregått ekstraordinær ingeniørutdanning ved UConn siden 1916, er ingeniørutdanningen dets akademiske studie. En Ph.D. i ingeniørutdanning fra UConn vil forberede studentene med de ferdighetene og kompetansene som trengs for å utføre pedagogisk forskning av høy kvalitet i sammenheng med ingeniørprogrammer på både før- og etterskolenivå. Nyutdannede fra ingeniørutdanningsprogrammet vil være godt kvalifisert til å jobbe i akademiske, industrielle eller statlige omgivelser, og utmerke seg med å identifisere, skape og utvide forbindelser mellom ingeniørfag og samfunnsvitenskap.

Ingeniørutdanning er iboende tverrfaglig. Ved UConn, som kan skilte med 14 skoler og høyskoler, oppfordres studentene til å ta relevante kurs på tvers av disiplinære siloer basert på deres forskningsinteresser.

Studentene må fullføre minimum 37 studiepoeng, fordelt som følger:

Ingeniørutdanning Kjerne: 13 studiepoeng

ENGR 5610 – Grunnlag for ingeniørutdanning – 3 studiepoeng
ENGR 5620 – Makt og politikk for ingeniørutdanning – 3 studiepoeng
ENGR 6901 – Ingeniørutdanningsseminar - 1 studiepoeng
EPSY/EDCI – Theories in Education-kurs fra liste - 3 studiepoeng
ENGR 5410 – Vitenskapelig kommunikasjon – 1 studiepoeng
ENGR 5420 – Ingeniørpraksisplasser og karrierer i industrien – 1 studiepoeng
ENGR 5430 – Undervisningsteknikk: kommunikasjon og pedagogikk – 1 studiepoeng

Praksis: 3 studiepoeng

CE/ENVE 6920 – Praksis – 3 studiepoeng
Praktisk erfaring i klasseromsundervisning med veiledning fra et medlem av utdannet fakultet.

Utdanningsforskningsmetoder Kjerne: 12 studiepoeng

EDCI 6000 - Kvalitative metoder for utdanningsforskning – 3 studiepoeng
EPSY 5605 – Kvantitative metoder i forskning 1 – 3 studiepoeng
EPSY 5607 – Kvantitative metoder i forskning 2 – 3 studiepoeng
Forskningsmetoder valgfag – 3 studiepoeng

Ingeniørutdanning Spesialisering: 9 studiepoeng

Avhengig av deres bakgrunn og karriereplaner, kan studentene velge fra en eksisterende spesialisering, som består av kurs innen relaterte områder, eller, med godkjenning fra hovedrådgiveren, velge kurs med et sammenhengende tema som støtter deres forsknings- eller karrieremål.

Ingeniørfeltspesialisering: 9 studiepoeng i disiplinbaserte kurs (f.eks. CHEG, ME, ECE) på 5000-nivå eller høyere valgt i samråd med hovedrådgiveren.

Advanced Methods Specialization: 9 studiepoeng (utenfor metodekjernen) fokusert på avanserte pedagogiske forskningsmetoder. Studentene kan velge fra EDCI, RMME, EPSY metodekurs eller andre i samråd med sin hovedrådgiver.

Teorier i utdanning/læringsvitenskap Spesialisering: 9 studiepoeng fokusert på tverrfaglighet, kunnskapsteorier eller epistemologi. Studentene kan velge fra Teorier i utdanning-listen spesifisert i katalogen, eller andre kurs i samråd med sin hovedrådgiver.

Ingeniørfag og menneskerettigheter: 9 studiepoeng kurs i dette området som godkjent av hovedrådgiveren og konsultasjon med EHRI-fakultetet.

Individuell spesialisering: 9 studiepoeng kurs i et relatert område eller tema som godkjent av hovedrådgiveren.

Ph.D. i Ingeniørutdanning har ikke et fremmedspråkkrav. Ph.D. studenter må opprettholde en kumulativ GPA på minst 3,0 på tvers av alle kurs. For studenter som kommer inn med en mastergrad, kan opptil 15 studiepoeng av tidligere utdannede kurs telles mot Ph.D.

Alle Ph.D. studentene må også fullføre minst 15 studiepoeng GRAD 6950 (Doktorgradsavhandlingsforskning). Alle fulltids Ph.D. studenter må melde seg på ett studiepoengs seminarkurs, ENGR 6901, hvert semester de er i programmet.