78 Humanioraprogrammer Mastergrader Degree Programs in Italia

Masterprogrammet i filosofi i internasjonal utdanning viser hvordan filosofisk tenkning kan håndtere vår tids store globale utfordringer. Veiledet av erfarne lærere diskuterer studentene klassiske tekster og får opplæring i å reflektere over implikasjonene av filosofisk forskning for politikk, kunst og vitenskap.

Studenter i LM-15-graden (filologi, litteratur og antikkens historie) ved Roma Tre University har muligheten til å ta del i European Master in Classical Cultures (EMCC), et masterprogram satt opp av et konsortium av europeiske universiteter.

Master tar sikte på å gi deg et helhetlig syn på mangfold, etikk og inkludering, og tydeliggjøre terminologien ved å diskutere historiske og demografiske trender med innvirkning på arbeidsplassen. \n \n I tillegg fremhever programmet viktigheten av etikk, mangfold og inkluderinger i organisasjoner og hvordan avdelinger kan opprettholde en inkluderende kultur, forbedre rekrutteringsprosesser, gjennomføre prestasjonsevaluering, i tillegg til å styrke læring og utvikling.

Mastergraden i språkteknologi og digital humaniora er et tverrfaglig kurs, det eneste i sitt slag i Nordvest-Italia! Kurset dekker et bredt spekter av disipliner for å forberede studentene til å navigere i det komplekse og digitale domenet fra et humanistisk perspektiv.

Denne innovative mastergraden i digital og offentlig humaniora tilbyr deg et tverrfaglig studieprogram med fokus på kunnskapsintegrasjon og utvikling av de avanserte tverrgående ferdighetene som kreves for å utnytte forbindelsene mellom humaniora og informatikk.

Det internasjonale studiet i digitale humaniora og digital kunnskap (DHDK) tilbyr en tverrfaglig læreplan som er utviklet for å fremme nære forbindelser mellom humaniora og vitenskapene om representasjon og prosessering av informasjon og kunnskap.

Mastergraden i tverrfaglig forskning og studier om Øst-Europa er et innovativt doktorgradsprogram, undervist helt på engelsk, unikt i Italia og Europa, viet studenter som har en BA-bakgrunn i økonomi, politikk, internasjonale relasjoner, historie, landbruks- eller kulturstudier i det store og nå ønsker å tilegne seg spesialisert, dyptgående kunnskap om de post-sosialistiske landene i overgang, de nye EU-medlemslandene etter utvidelsene 2004 og 2007, samt de nye øst-europeiske nabolandene.

Denne innovative mastergraden i miljøhumaniora utforsker rollen som humaniora spiller - og kan spille i fremtiden - for å takle den globale utfordringen med klimaendringer og skape økologisk bevissthet.

Det toårige masterprogrammet i engelsk og amerikanske studier ved Universitetet i Torino er et masterprogram i humaniora med fokus på engelsk og nordamerikansk språk/lingvistikk, litteratur og kultur, analysert i et tverrfaglig og komparativt perspektiv.

Dette to-årige engelskspråklig masterstudiet tilbys av Institutt for humaniora anerkjent som et institutt for fremragende karakter av det italienske utdanningsdepartementet for 2018-2022 og rangert som topp 30 i QS verdensrangering for faget Classics & Ancient History.

Kurset tilbyr en tverrfaglig vei der solide humanistiske ferdigheter og beregningspraksis integreres i et innovativt perspektiv, fullstendig innlemmet i scenariene som skissert av den digitale overgangen. Kurset har som mål å forbedre en rekke tverrfaglige ferdigheter i tråd med en samfunnsendring der digitale prosesser inntar en stadig mer sentral rolle, ikke bare innen økonomi og næringsliv, men også innen kultur og forskning.

TAL (Theatre, Arts, Literature: International Studies in Intermediality) er et unikt, tverrfaglig mastergradskurs med åpen tilgang, unikt i det italienske akademiske landskapet. Kurset har en sterk nasjonal og internasjonal appell og er designet for å trene fagfolk for karrierer i teatre, kulturforsknings- og studiesentre, og kulturfremmende organisasjoner, i tett samarbeid med museer, biblioteker, arkiver og multimediadesignbyråer i Italia og i utlandet.

Mastergraden (Laurea Magistrale) i europeiske og internasjonale studier (MEIS) ved School of International Studies (SIS) er frukten av et nært samarbeid mellom instituttene for økonomi og ledelse, sosiologi og samfunnsforskning, humaniora og Det juridiske fakultet. Den tverrfaglige organiseringen av MEIS gjør det mulig for studentene å utvikle en dypere og bredere forståelse av endringene som finner sted i europeiske og internasjonale sammenhenger.

Dette studiet tar sikte på å utdanne masterstudenter som har betydelig samlet kulturell kunnskap innen humaniora, og som er i stand til å forstå og studere spesifikke emner innen litteraturhistorie, filologi, språkhistorie, litteraturteori og kritikkhistorie. Det gir også god plass til studiet av fremmedspråk, filologier og litteratur som et uunnværlig verktøy for internasjonal kommunikasjon og kritisk refleksjon, selv i et komparativt perspektiv.

ERASMUS MUNDUS CLE-masterkurs søker å gi et forberedelse av høy kvalitet som gjenspeiler de multikulturelle aspektene ved Europa. CLE Master Course er et to-års akademisk program på heltid (120 studiepoeng) og tas i 2 eller 3 av 8 prestisjetunge universiteter i EU og ikke-EU som deltar i konsortiet.

ARCHMAT har som mål å gi studentene spesialiserte ferdigheter i arkeologi og analytisk karakterisering av materialer fra forhistorie (megalitisk) til klassisk tid (gresk og romersk). Studiet og bevaring av kulturminnematerialer er et forskningsområde med en sterk tverrfaglig konnotasjon og krever ferdigheter som spenner over humaniora og naturvitenskapelige forskningsfelt. ARCHMAT gir en felles, integrert plattform for fremragende studenter som kommer fra enten naturvitenskapelig eller humanistisk utdanningsbakgrunn for å forstå de avanserte vitenskapelige metodene som brukes til å undersøke arkeologiske materialer og har som mål å danne høyt spesialiserte profesjonelle eksperter innen det nye feltet arkeometri, dvs. Fysisk-kjemiske vitenskaper anvendt til studiet av arkeologiske og kulturelle arvmaterialer.

Språkvitenskap og kulturstudier for spesielle behov er en andre-grad grad (Laurea Magistrale) i lingvistikk (LM39-Linguistica), undervist i sin helhet på engelsk, tilbys av Institutt for humaniora, samfunnsvitenskap og kulturindustri ved University of Parma . Den viet spesiell oppmerksomhet til aspekter knyttet til språkopplæring og -undervisning, med særlig henvisning til spesielle pedagogiske behov som påvirker kommunikasjon og språk, for eksempel utviklingsspråklige forstyrrelser, læringsforstyrrelser og sensoriske funksjonshemninger. En styrke i kurset er tilegnelse av kompetanse innen inkluderende språkopplæring. Det er et to-årig kurs og etter vellykket gjennomføring tildeles kandidater "Laurea Magistrale" (videregående sertifikat). Språkvitenskap og kulturstudier for spesielle behov er designet for kandidater med ulik akademisk bakgrunn og har som mål å gi en grundig forankring og avansert språklig og kulturell kompetanse på engelsk og på et annet fremmedspråk (inkludert italiensk som FL / L2) og forskningsferdigheter innen språkvitenskap, særlig pedagogisk lingvistikk. Kurset viet spesiell oppmerksomhet til aspekter knyttet til språkopplæring og -undervisning, hovedsakelig når det gjelder utdanningssammenhenger som inkluderer elever med spesielle behov, for eksempel språkhemming og ulemper, læringsforstyrrelser eller sensoriske funksjonshemninger.

Det toårige MA-programmet i mobilitetsstudier ved University of Padua er drevet av antakelsen om at humaniora kan spille en avgjørende rolle i å møte og forstå mobilitet i dagens samfunn. Dette er noe annet enn å tilby et unikt fokus på sirkulasjonen av mennesker, objekter og ideer i gitte historiske og geografiske rammer. MA-programmet i mobilitetsstudier tilbyr en bredere tilnærming. Den tar sikte på å gi studentene et utvalg spesifikke verktøy innen historiske, geografiske, antropologiske og filologiske studier, for å utfordre den tradisjonelle forståelsen av menneskelige handlinger, i tid og rom. «Utfordrende krefter» som kolonisering, migrasjon, eksil, turisme blir sett på som faktorer som former kulturelle identiteter og ikke bare som fenomener med forurensning av gitte kulturer. Studentene vil bli fordypet i en engasjerende prosess der mennesker, tekster, bilder, artefakter, varer, ideer flyttes, oversettes, transformeres, tilpasses og forhandles av ulike sosiale aktører, en gang i fjerne romlige kontekster, i fortid og nåtid. De globale og lokale scenariene krever nye eksperter, opplært i historiske og kulturelle studier, men klare for politisk og sosial handling i dag.