13 Skolepsykologi (PPT) Mastergrader Degree Programs

Master in Intervention in Learning Difficulties, en målestokk i sitt område (med nesten 121 utgaver i de forskjellige ISEP-hovedkvarterene) gir deg komplett og omfattende opplæring i alle aspekter som påvirker pedagogisk intervensjon. Målet er fokusert på tilegnelse av tilstrekkelige tekniske og personlige ferdigheter for utvikling av en effektiv og ansvarlig profesjonell aktivitet. Hans praktiske og anvendte tilnærming til profesjonell virkelighet har ført til at han ved en rekke anledninger har blitt ansett som en av de beste mesterne i Spania. Fagpersonene i dagens utdanningssystem befinner seg med en svært heterogen studentmasse med svært ulike behov og vanskeligheter. Denne mastergraden gir deg konkrete svar på de viktigste lærevanskene og lidelsene.

Hvis du har en pedagogisk bakgrunn i psykologi, lar en mastergrad i skolepsykologi deg utnytte kunnskapen din til å gå inn i det kritisk viktige feltet skolepsykologi. Når du har fullført dette programmet, vil du være klar til å tilby psykoedukative tjenester på skoler som hjelper elever, lærere og foreldre. Nyutdannede gir vanligvis vurderings-, konsultasjons- og intervensjonstjenester i skolemiljøer.

Programmet er designet for studenter som ønsker å spesialisere seg i psykologi brukt til utdanning / skole. MSc i rådgivning og psykologi i utdanningsmiljøer er også utviklet for å hjelpe studenter med å jobbe effektivt som pedagogiske psykologer med barn, unge, lærere, foreldre og andre fagpersoner. Studentene skal tilegne seg den essensielle teoretiske og empiriske kunnskapen samt essensielle rådgivningsferdigheter, med vekt på systemisk terapi, for å møte profesjonens krav. Nyutdannede vil kunne bruke sin kunnskap til å forebygge og adressere de ulike vanskene som formes og kommer til uttrykk i skolemiljøet.

Master i terapeutisk psykopedagogikk tilbyr konkrete svar på nye pedagogiske utfordringer. Interkulturaliteten i klasserommene og inkludering av studenter med læringsproblemer gir et nytt scenario der den psykopedagogiske profesjonelle er nøkkelen til å oppnå et mer inkluderende og transversalt utdanningssystem.

Skolepsykologer er psykiske helseleverandører som samarbeider med fagpersoner i skolen for å forbedre faglige og atferdsmessige resultater. Gradeprogrammet i skolepsykologi tilbyr omfattende opplæring i vurdering, forebygging og intervensjon av akademiske, sosiale og psykiske helseproblemer som påvirker et bredt spekter av ungdommer i skolen. Heltidsprogrammet strekker seg over tre år, og inkluderer omfattende kurs- og praktiske opplevelser. Etter eksamen er studentene kvalifisert til å søke om lisensiering som skolepsykolog. Hver student blir automatisk tatt opp til sertifikatprogrammet Applied Behavior Analysis (ABA).

Bachelorprogrammet i salgsledelse tilbyr en omfattende læreplan som er utformet for å forberede studentene på karrierer innen salg, markedsføring og ledelse. Programmet vektlegger utvikling av viktige ferdigheter...

Skolepsykologiprogrammet (pedagogisk spesialist) er utformet for å forberede studentene på karrierer som hjelper barn og unge med å lykkes på skolen og i fremtiden. Programmet kombinerer kurs og praksis...

VAI LÆRE Å: Gi vitenskapelig og profesjonell opplæring som garanterer kapasiteten til å delta og til og med utarbeide utviklingen av programmer og handlinger for løsning av konflikter

Hensikten med NMSUs spesialist i utdanning (Ed.S.) School Psychology-program er å trene fagpersoner for å fremme pedagogiske og psykiske helsetjenester av høyeste kvalitet for barn og familier.

The three-year School Psychology program includes twenty-four academic and field-based courses leading to the Master of Arts and Educational Specialist (M.A./Ed.S.) degrees.

Skolerådgivningsprogrammet er et unikt og innovativt utdanningsprogram for å forberede veiledere til å møte de sosiale, emosjonelle og akademiske behovene til barn, unge og unge voksne i utdanningsinstitusjoner.

Master i terapeutisk psykopedagogikk har som mål å trene fagpersoner som er forberedt på å møte ulike pedagogiske utfordringer knyttet til studenters akademiske prestasjoner, innovasjon av læringsprosesser, forbedring av informasjonssystemer og utvikling av kompetanse hos den pedagogiske befolkningen, fra dens kognitive, sosiale og emosjonell dimensjon. Denne mesteren tilbyr spesialisert opplæring i design og orientering av psykopedagogisk omsorg i barnehager, grunnskoler og videregående opplæringssentre som søker å svare på omsorgsbehovet til nåværende studenter. Etter å ha fullført studiene, vil du være i stand til å evaluere, diagnostisere og gripe inn i de forskjellige lidelsene og dagens utdanningsbehov, ved å velge den mest hensiktsmessige terapien basert på profilen til gruppen du jobber med.