10 Systemutvikling Mastergrader Degree Programs in Asia

Med mastergraden i programvareteknikk ved University of Europe for Applied Sciences (UE) Dubai lærer du å designe, bygge og vedlikeholde disse systemene, og forbereder deg på et bredt spekter av karrierer med stor innvirkning innen teknologi og ingeniørfag.

Programvareingeniørmesterprogrammet ved University of Bolton er designet i samarbeid med industrielle partnere for å sikre at studentene studerer et omfattende program med relevante industrielle emner. Suksessen til våre doktorgradsstudenter er direkte knyttet til de praktiske forskningsaspektene som dekkes av emnets laboratoriearbeid. Kurset gjennom kurset benytter realistiske scenarier som er ment å forberede studentene på karrieren etter universitetet. Dette gjelder både de tekniske områdene som studeres, men også utgangen som kreves fra studenten, for eksempel tekniske forslag eller rapporter til ledelsen.

M.Sc. i Software and Information Systems Engineering Program gir utdanning på høyt nivå for forskere og utøvere innen et bredt spekter av kunstig intelligens-felt som spillteori, naturlig språkbehandling, datavitenskap, maskinlæring, automatisert planlegging, multiagentsystemer, anbefalingssystemer, feildeteksjon og diagnose og heuristisk søk.

Dette programmet er rettet mot å praktisere programvareingeniører innen bransjen som søker formelle kvalifikasjoner innen programvare engineering. I tillegg vil IT-fagfolk og ledere som ønsker å oppgradere deres tekniske programvarekunnskap og IT-ferdigheter til høyere nivå, finne dette programmet attraktivt.

Hovedmålet for alle bilindustrier er å oppnå autonom kjøring ved å designe komplekse programvaresystemer. Målet vårt er å gi studentene den nyeste teknologien som gjør dem i stand til å jobbe og innovere innen bilområdet og ethvert annet forretningsdomene som er tilgjengelig i markedet i dag. I dette programvareteknologiprogrammet lærer studentene ikke bare de nåværende utfordringene innen programvaredesign og arkitektur, men de læres også å utvikle løsninger på disse utfordringene. De vil også lære om de nye trendene innen mønstergjenkjenning og kjøretøyteknologi. Studentene skal lære å bygge programvare og designe og implementere smart programvare ved hjelp av cloud computing og maskinlæring.

Målet med både MSc og Postgraduate Diploma i informasjonsteknologi (Software Systems) er å utdanne programvare ingeniører. Programmet er opptatt av bruk og anvendelse av informasjonsteknologi i spesifikasjon, design, utvikling og distribusjon av programvare. Gjennom hele programmet vil du implementere programvareløsninger for å rette opp praktiske problemer og sette i bruk de teoretiske begreper som læres i forelesninger.

Programvareingeniører lager og vedlikeholder programvaren ved hjelp av beste praksis fra datavitenskap, prosjektledelse, engineering, applikasjonsdomener og andre felt. Studentene skal lære hvordan man bruker toppmoderne teknikker og metoder for å utvikle programvare av høy kvalitet til faglige standarder.

MS-studiet i informatikk gir kvalifiserte studenter fra ulike akademiske disipliner mulighet for videreutdanning på videregående nivå i informatikk. I tillegg til å oppfylle universitetets minimumskrav for hovedfagsstudier, må søkere ha tilstrekkelig forberedelse til informatikk. Studenter som går inn i programmet uten riktig bakgrunn, forventes å ta visse grunnkurs som forutsetninger.

Programvare College siden etableringen, fortsetter i reform og innovasjon, med 24 kjente internasjonale universiteter, 34 kjente bedrifter til å etablere et samarbeidsforhold, og aktivt gjennomføre felles opplæring prosjekter med europeiske og amerikanske universiteter, to studieprogrammene og utvekslingsprogrammer.

Master of Software Engineering på heltid/deltid utstyrer nyutdannede og arbeidere med avansert kunnskap og ferdigheter innen programvareteknikk for å møte industristandarder. Studentene skal studere moduler med fokus på avansert datastruktur og algoritme, big data-teknologi, programvaresikkerhet, cloud computing-teknologi og smidig programvareutvikling.