Dette ettårige blandede Master of Education in School Leadership (MESL)-programmet er spesielt utviklet for de som har fullført et anerkjent nivå 9 Postgraduate Diploma innen pedagogisk ledelse, ledelse og administrasjon. Gjennom en samfunnsvitenskapelig undersøkelsesmodell utnytter studentene sine faglige og akademiske erfaringer for å videreutvikle en nyansert forståelse av pedagogisk ledelse, organisasjonsutvikling, politikkvedtak og de kontekstuelle finessene i det irske systemet som er med i arbeidet til pedagogiske ledere. Som et resultat er et hovedmål med dette programmet å gi ambisiøse og etablerte ledere et forskningsorientert perspektiv på den relasjonelle naturen til å lede en lærende organisasjon.

Dette masterkurset vil hjelpe deg å utvikle deg personlig og profesjonelt som pedagog. Du vil bli utsatt for den nyeste pedagogiske teorien og politikken. Denne MA-utdanningen vil informere din pedagogiske praksis. Som en del av dette kurset vil du: Ta en kritisk og reflektert tilnærming til ulike problemstillinger innen utdanning, som kultur, rase, kjønn og klasse.

Målet med masteren er å trene fagfolk til å utforme, implementere og evaluere intervensjonsforslag som tar sikte på å legge til rette for mangfold i læringsprosesser i sosiale og pedagogiske omgivelser for større inkludering av mennesker.