14 Humanioraprogrammer Ph. d.-studier Degree Programs

Etter vellykket gjennomføring av studiet mottar studentene en internasjonal privat doktorgrad i globale studier tildelt av skolens hovedkvarter i Zürich, Sveits, basert på anbefaling fra fakultetet på de lokale campusene der studiepoeng ble opptjent.

Study of Applied Ethics handler om systematisk opplæring i kritisk refleksjon over egne og andres holdninger, i anerkjennelse av skjulte forutsetninger og fordommer og oversett etiske problemstillinger. Vi kan si med andre ord at det er om å utdype forståelsen tilnærming - og i dette tilfellet er det området av humaniora i vid forstand.

Formålet med doktorgradsstudier innen religionsfilosofi er at studentene på vanlig måte for avanserte studier skal dyrke deres evne til å undersøke, bruke filosofiske verktøy og tilnærminger, religiøse fenomener og problemstillinger knyttet til den religiøse dimensjonen av menneskelig kultur, inkludert teologisk tanke og dets tradisjoner. Studentene lærer å reflektere kritisk på disse tilnærmingene og deres resultater og tolke dem både i sin spesifikke sammenheng og innenfor rammen av dagens faglige kunnskaper. I direkte forbindelse med sin tverrfaglige karakter utvikler dette studiet de ferdigheter som er nødvendige for å analysere komplekse problemstillinger, og elevene lærer å kombinere ulike spesialperspektiv og diskurser ved evaluering av konkrete funn og test hypoteser, samtidig som man sikrer at metodene som brukes er hensiktsmessige , tenkningen er presis, og komplekse eller kontroversielle problemer uttrykkes tydelig. Studiet fører ikke bare til oppkjøp av ekspertvitenskap og ferdigheter, men utvikler også evnen til å forstå synspunkter, begreper, læresetninger og teorier som er ikke-tradisjonelle eller avviker fra ens egen, kultiverer argumentative tilnærminger til kritisk debatt og forfiner evne til å vurdere seg selv og å formulere sin egen mening eller stilling.

Studiet "Algebra, tallteori og matematisk logikk" gir studentene en avansert utdanning i et valgt område. Utdanningen tillater at programmet uteksaminerer å følge moderne forskning. Det lærer dem grunnleggende om selvstendig vitenskapelig arbeid og hvordan man nærmer seg ulike abstrakte problemer.

Beregningslingvistikk er et tverrfaglig vitenskapelig felt som involverer matematikk (inkludert emner som diskret matematikk, statistikk og sannsynlighet), informatikk (f.eks. algoritmisering, maskinlæring, kunstig intelligens) og klassisk lingvistikk (f.eks. morfologi, syntaks, språktypologi). Beregningslingvistikk undersøker språk fra et formelt synspunkt, og tar sikte på å utvikle metoder som kan brukes i programvareapplikasjoner innen Natural Language Processing, der språk i muntlig eller skriftlig form håndteres. Studiet inneholder ikke fordypninger.

Dette studiet som sendes inn til vurdering har som mål å trene fagpersoner som kreativt kan bruke sin teoretiske ekspertise i engelskstudier innenfor en bredt tenkt utdanningskontekst som spenner over alle utdanningsstadier. Programmet fremmer også oppfinnsomhet og fleksibilitet, og produserer dermed lærde eksperter som kan revurdere de stadig skiftende behovene til fremmedspråkundervisning og innlemme disse i deres metodikk. Kanskje viktigst er at studieprogrammet som sendes inn til vurdering er en symbiose mellom hovedfaget (dvs. engelsk filologi, som spenner over språklige og litterært-kulturelle aspekter) på den ene siden, og didaktikk i engelsk og anvendt didaktikk på den andre. Dette er et program uten spesialisering.

Den offentlige historie Ph.D. Programmet gir studentene et bredere spekter av kunnskap og ferdigheter innen historisk vitenskap og samtidsaspekter av historisk vitenskap og metodiske trender som gir studentene viktig kompetanse for å presentere sitt fremtidige vitenskapelige arbeid i samfunnet, faglige fora og offentligheten. Søknadsrammen for dette programmet leder studentene mot didaktisering av offentlig historie. Kjerneaspektet i studiene er fullføringen av avhandlingen som representerer et originalt vitenskapelig arbeid basert på bred forskning, videre og dypere fokus basert på litteratur og terrengarbeid som bruker adekvate metodiske prosesser, fordelene med didaktiske prinsipper, og også resultater av internasjonal historieskrivning undersøkelser. Avhandlingen skal representere et vesentlig tillegg til det konkrete historiske temaet og skal bevise studentenes evner, kunnskaper og ferdigheter til å skape et selvstendig vitenskapelig arbeid og anvendelse i praksis. Program uten spesialisering.

Doktorgradsprogrammet Semiotikk og kommunikasjonsfilosofi gir den krevende opplæringen nødvendig for kvalifisert filosofisk og semiotisk forskning i kommunikasjon, evolusjon, endringer og relasjoner med andre sosiale sfærer. Studieretningen er tverrfaglig. Hensikten er å studere kommunikasjonsstrategier, deres sosiale antagelser og deres effekter. Feltet er oppfattet teoretisk, men kandidaten kan også få tilgang til praktiske prosesser fordi det bidrar til å bedre forstå rollen som semiosi i massemediekommunikasjonsprosessen. Studentene oppfordres til å bygge på de tradisjonelle linjene for utforskning av både verdens og tsjekkisk semiotikk og kommunikasjonsfilosofi for å skaffe seg den nyeste teoretiske kunnskapen og utvikle dem kreativt.

Formålet med doktorgradsstudier innen praktisk og økumenisk teologi og teologisk etikk er at studentene på vanlig måte for avanserte studier dyrker deres evne til å tenke teologisk og å utdype sin kunnskap om den teologiske tradisjonen i sin økumeniske, praktiske, og etiske dimensjoner på ekspertnivå. Studentene lærer å kritisk analysere og reflektere over kunnskapen som er oppnådd og metoder som brukes i deres felt, og å tolke dem både i sine egne konkrete sammenhenger og i tverrfaglige innstillinger av moderne vitenskapelig kunnskap. Avhengig av temaet i avhandlingsprosjektet, er deres studier fokusert på relevant spesialisering innen økumenisk eller praktisk teologi (for eksempel homiletikk, kateketikk, poimenikk, praktisk ekklesiologi, hymnologi eller missiologi) eller på teologisk etikk eller kristen sosialt arbeid (diakon). Samtidig beholder de imidlertid den hensiktsmessige bredden av syn og tverrfaglig orientering som gjelder alle teologiens grener.

Hensikten med doktorgradsstudier innen bibelsk teologi er at studentene på vanlig måte for videregående studier skal dyrke sin evne til teologisk tenkning og å utdype sine kunnskaper i de aktuelle bibelteologiske disiplinene på ekspertnivå. Feltet dekker alle aspekter av spesialiststudiet av Bibelen, for eksempel teologiske, litterære og historiske faktorer. Studier fokuserer på enten Det gamle testamente eller det nye testamente-feltet. De inkluderer undersøkelse av bibelske tekster i deres relevans for religiøse og kulturelle tradisjoner. Avhengig av det spesifikke avhandlingsprosjektet, kan studier omhandle tekstlige, språklige, litterære, litteraturhistoriske, historiografiske, religiøse eller kulturelle spørsmål. Normalt skal de også ta opp spørsmål om Skriftens teologiske profil eller overordnede vitnesbyrd i forhold til relevante teologiske spørsmål, og også ta opp spørsmål om forståelse, kommunikasjon og tolkning. Arbeidsfeltet for bibelstudier inkluderer også de beslektede spesialistdisiplinene – for eksempel filologien til de antikke og klassiske språkene, litteraturen i det antikke nære østen og de viktigste kulturene i antikken, religionens fenomenologi og studiet av religionene i antikken, arkeologien og historiografien til de aktuelle regionene – og også en refleksjon over metodikk innen det bibelske feltet, hermeneutiske problemstillinger og bibelforskningens historie og dens nåværende trender. Studiene er i passende grad knyttet til andre teologiske felt, og har i likhet med andre teologigrener en tverrfaglig dimensjon.

Formålet med doktorgradsstudier innen historisk og systematisk teologi er at studentene på vanlig måte for avanserte studier kan dyrke sin evne til å tenke teologisk og å utdype sin kunnskap om den teologiske tradisjonen i sine historiske og systematiske dimensjoner på en ekspert nivå. Studentene lærer å kritisk analysere og reflektere over kunnskapen som er oppnådd og metoder som brukes i deres felt, og å tolke dem både i sine egne konkrete sammenhenger og i tverrfaglige innstillinger av moderne vitenskapelig kunnskap. Avhengig av temaet i avhandlingsprosjektet, er deres studier fokusert på et spesifikt spesialisert felt av historisk eller systematisk teologi (for eksempel kirkehistorie, dogmes historie, systematisk teologi eller dogmatikk), men samtidig beholder de passende synsvidde og tverrfaglig orientering som gjelder alle teologiske grener.

Doktorgradsprogrammet i moderne historie presenterer sin doktorgrad. studenter med muligheten til å gjennomføre original forskning på emner som omhandler Europa og Nord-Amerika i det 19., 20. og 21. århundre, samt forhold mellom de to kontinentene.

Hovedtemaene for historisk sosiologi ligger i spørsmål om sosial endring, modernisering, moderniseringsprosesser, sivilisasjonsanalyse, dannelsen av stater og nasjoner, dannelsen av verdenssystemet og globaliseringstrender. Disse spørsmålene studeres gjennom en omfattende komparativ analyse som involverer et bredt geografisk perspektiv og lange tidsintervaller. En del av feltet historisk sosiologi omfatter en rekke delvise, spesifikke forskningsområder, som inkluderer problemstillinger som kollektive mentaliteter, vaner og sosial hukommelse. Historisk sosiologi er en svært mangfoldig og internt differensiert disiplin som har generelle teoretiske tilnærminger, en rekke spesielle teorier, en rekke spesialiserte forskningsretninger, og utvikler forskning på et empirisk nivå. Ph.D. Programmet i historisk sosiologi er laget for å gi høy kvalitet og krevende opplæring for de som ønsker å være aktive i vitenskapelig og forskningsmessig arbeid – spesielt av analytisk og komparativ karakter – innen noen av de områdene som angår aktuell historisk sosiologi. Doktorgradsplanen omfatter eksamener fra obligatoriske og valgfrie emner, forskningsaktiviteter, forlagsvirksomhet og deltakelse på vitenskapelige konferanser. Etter statlig doktorgradseksamen og disputas tildeles studenten en Ph.D.

Doktor i Holocaust og folkemordstudier ved Gratz College er designet for studenter som allerede har en høyere grad i Holocaust og folkemordsstudier, historie eller en annen relatert disiplin. Doktorgradsstudenter vil engasjere seg i en meta-studie av folkemord for å forstå fenomenet fra et omfattende fagområde, historisk, sosiologisk, geografisk, psykologisk, juridisk, teologisk og vitenskapelig, for å informere sine avhandlinger mens de gjennomgår betydelig litteratur og gjennomfører dypgående original forskning på feltet.