6 Design Degree Programs in Polen

Fremtiden for design er bygget på samarbeid - mellom designere og forskere, forskere, humanister og håndverkere. Det representerer sammensmeltningen av håndverk, teknologi og vitenskap. Fakultetet vårt består av anerkjente ekspertutøvere hvis kunnskap og ekspertise er i tråd med de dynamiske kravene fra markedet, erfarne lærere og forskere som har laget pensumet vårt.

Skjønnhet vil redde verden! Hvis disse ordene er en inspirasjon og et skilt for deg, er du på rett sted! Vi inviterer deg til å delta i et unikt prosjekt som vil resultere i økologiske og sosiale løsninger for klesindustrien. Hos oss vil du lære alle stadier av design, og få ferdigheter og kompetanser som er nødvendige for å starte en karriere ikke bare innen design, men også innen moteledelse eller drive moteblogger – og alt dette med skjønnhet i tankene!

Industriell design er den yngste av de praktiske disiplinene. I Polen vokste industridesign ut av tradisjonen med praktisk kunst, og etablerte seg som et selvstendig felt på slutten av 1970-tallet. Derfor er industridesign per definisjon utformingen av formen og egenskapene til produkter som skal markedsføres. Unnlatelse av å anerkjenne sin egenart sammenlignet med de andre kreative disiplinene, fører for ofte til at den blir beskrevet som en av de praktiske kunstene og håndverkene, og følgelig til at den blir feilforstått av samfunnet generelt.

Under motekommunikasjon

Dette nyskapende og unike toårige studietilbudet er utarbeidet av Ansatte ved Fakultet for Kunstakademi i Katowice med hjelp og råd fra eksterne eksperter fra slike institusjoner som Helen Hamlyn Center for Design, EIDD, TU Delft, Universitetet i Hasselt, Gehl People, og andre eksperter som er aktive på området.

Design Reading Experience og Interactive Storytelling er et tverrfaglig masterstudium på engelsk i rammen av det grafiske designprogrammet som tilbys av Academy of Fine Arts i Katowice. Den forbereder sine fremtidige kandidater til å møte og takle komplekse designutfordringer relatert til opplevelsen av lesing, det vil si analyse og forståelse av innhold og kommunikasjon av ideer, forestillinger og løsninger ved å benytte universelle teknikker til historisk fortellende basert på fortellinger og interaksjon.