7 Ledelsesprogrammer Degree Programs in Panama

I dagens høyteknologiske og raskt skiftende verden av helsevesen og sykehusledelse, krever suksess at ledere har et sterkt teoretisk fundament innen ledelsesprinsipper, teknologi, juridiske og etiske spørsmål, finans, økonomi og menneskelige relasjoner. Dette programmet styrker de kritiske og kreative tenkningsferdighetene som trengs for å planlegge, finansiere, koordinere og evaluere helsetjenester. Entreprenører, ledere og helsepersonell kan her finne viktige elementer for faglig vekst og bekrefte deres ferdigheter. Gjennom rapporter og gjennomføring av den avsluttende oppgaven skal studentene utvikle ferdigheter som er nødvendige for å presentere helsetjenester av høy kvalitet og konkurransedyktige tilbud. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, entreprenører, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. En mastergrad eller tilsvarende kreves for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.

Dette programmet kombinerer forretnings- og lederskaps hovedteorier og prosedyrer. Det gir et bredt perspektiv på virksomheten og dens transformasjon gjennom flere casestudier og erfaringen til ledende bedriftsledere og ledere. Gjennom realisering av rapporter og gjennomføring av den endelige oppgaven, vil studentene synliggjøre utfordringene de står overfor i det 21. århundres globale æra. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, gründere, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. En mastergrad eller tilsvarende kreves for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.

Økonomistyring og analyse er noen av de viktigste og mest verdifulle ferdighetene for dagens ledere og ledere. Det er viktig å forstå virkningen av daglige beslutninger på en organisasjons økonomiske ytelse. Dette programmet gir alle verktøyene, strategiene og taktikkene som er avgjørende for å analysere og forbedre den økonomiske dimensjonen til enhver beslutning som er operativ i et firma. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, gründere, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. Det kreves en mastergrad eller tilsvarende for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.

Dette programmet gir det essensielle grunnlaget for etablering og utvikling av gründerforetak. Viktige aspekter ved å starte en virksomhet fra startideen til internasjonal vekst og ekspansjon er fokusert på. Andre viktige emner er også berørt: planlegging og markedsføring i tillegg til økonomiske, juridiske, kontroll og menneskelige elementer knyttet til å starte, anskaffe og/eller drive en liten bedrift. Spesielle hensyn knyttet til å drive familiebedrift er også å finne. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, entreprenører, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. En mastergrad eller tilsvarende kreves for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.

Hovedmålet med dette programmet er å lære mer om prinsippene for drift i selskaper og hvordan de påvirker deres konkurranseevne. Et annet fokus er å lære den strategiske viktigheten av å designe en god forsyningskjede samt planlegge og produsere enkeltprodukter. Ledere, bedriftseiere og driftseksperter forstår hvordan enhver svakhet i forsyningskjedens design, planlegging og drift kan sette hele selskapets ytelse i fare. Inventar, transport, informasjon og fasiliteter er tenkt som nøkkelfaktorene for vellykket driftsledelse. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, gründere, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. En mastergrad eller tilsvarende kreves for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.

Innovasjonsledelsesprogrammet utforsker planleggingen og prosessen bak å komme opp med ideer, gjøre dem om til handlingsplaner og utvikle dem for virksomheten til de er vedtatt. Den tar for seg hva som kreves for å «utvikle nye ideer og transformere bedrifter», som i bunn og grunn betyr elementer som kreativitet, utvikling, prioritering og implementering og hvordan man implementerer dem, for eksempel ved å lansere nye produkter eller introdusere nye interne prosedyrer. Innovasjonsledelse lar organisasjonen reagere på eksterne eller interne muligheter, ved å bruke kreativitet til å introdusere nye ideer, prosedyrer eller produkter. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, entreprenører, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. En mastergrad eller tilsvarende kreves for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.

Dette ingeniørøkonomiprogrammet dekker systematisk evaluering av kostnader og fordeler ved prosjekter som involverer ingeniørdesign og analyse. Ingeniørøkonomi kvantifiserer fordelene og kostnadene forbundet med prosjekter for å finne ut om de sparer nok penger til å redegjøre for kapitalinvesteringen. Ingeniørøkonomi har mange fordeler fordi det lar de som jobber i bransjen ta strategiske økonomiske beslutninger for bedriftene sine. Hvis på den ene siden makroøkonomiske og finansielle ferdigheter er avgjørende for forretningsdrift, på den andre, gir ingeniørøkonomi et ekstra element av innsikt i mekanismen som styrer beslutningstaking. Dette programmet bruker APEL-systemet (Accreditation Prior Experiential Learning). Den er adressert til 30 år gamle ledere, entreprenører, profesjonelle med minst 5 års bransjeerfaring. En mastergrad eller tilsvarende kreves for å få tilgang til programmet. Hele kurset gjennomføres i fjernundervisning.