11 Kulturhistorie Master's Degree Programs

Vikingene har vært utrolig innflytelsesrike i verdenshistorien og kulturen. Institutt for nordlige studiers team vil bruke sin anerkjente ekspertise på dette området til å lage dette unike og spennende kurset som tilbys studenter over hele verden og for å revurdere vikingene; fortid, nåtid og fremtid.

Studenten på mastergradskurset i "Religioner, kulturer, historie" (Klasse LM 64) har muligheten til å velge dobbeltgradsprogrammet i "Religioner, kulturer, historie / religion i den offentlige sfære", i samarbeid med universitetet Gottfried Wilhelm Leibniz i Hannover.

Universitetets mastergrad i rengjøringsbehandlinger for kultureiendom tar sikte på å lære opp spesialiserte konservatorer-restauratører som er i stand til å utføre rengjøringsinngrep. Den lærer avansert kunnskap om intervensjonskriterier, materialer og patologier knyttet til rengjøringsbehandlinger, og vitenskapelige analyseteknikker for diagnostisering og beskrivelse av materialene i arbeidene og avfallet fra renseprosesser.

Å anerkjenne middelhavsidentitet betyr å utforske det kulturelle mangfoldet i det europeiske samfunnet. Vårt mål er å finne mekanismer til fordel for integrasjon, respekt for mangfold og samhørighet innenfor Middelhavet og det europeiske territoriet. I denne forstand kan mesteren gi kandidatene forskerutdanningen som er nødvendig for å identifisere de sosioøkonomiske, politiske og kulturelle strukturene som er arvet fra forhistorien, antikkens historie og middelalderen, for å kunne anvende en skikkelig historisk analyse.

Denne Masters in the History of the Highlands and Islands er den første gang noen gang lærte videreutdanningskursen for å fokusere på den fargerike og ofte konfliktdrevne historien til Highlands and Islands of Scotland, fra middelalderen til det 20. århundre.

Opprettelsen av en avansert syklus av studier, mastergraden i historie og kulturarv, konsoliderer et område der Universitetet i Algarve har vært en pioner blant portugisiske universiteter siden det opprettet graden i kulturarv i 1999. Det søker å kombinere metodikkene for historie, kunsthistorie og litteraturvitenskap, og integrerer dem i en lesning som tar for seg de mangefasetterte prosessene for produksjon og kulturell overføring.