25 Utdanningsprogrammer Degree Programs in Irland

Både UEL og ICEP Europe har lang erfaring med å tilby kvalitetsprogrammer innen spesialpedagogiske behov i Storbritannia, Irland og internasjonalt. Dette kurset gir ekspertkunnskap for å støtte lærere og de som jobber med det økende mangfoldet av barn med ytterligere læringsbehov i utdanningsinnstillinger på et internasjonalt nivå.

MSc Education, Children and Youth er et tverrfaglig program som spesialiserer seg på forskning, politikk og praksis knyttet til barn og unge. MSc Education, Children & Youth er et tverrfaglig program som spesialiserer seg på forskning, politikk og praksis om barn og unge. Sett i sammenheng med FNs barnekonvensjon, utforsker programmet sentrale aspekter ved barn og unges velferd og velvære fra et tverrfaglig perspektiv.

MA i TESOL er en internasjonalt anerkjent kvalifikasjon innen engelsk språkopplæring som utvikler de faglige kompetansene som er essensielle for å jobbe i lederstillinger og kritisk undersøke aspekter ved egen klasseromspraksis i et støttende miljø.

MSc i logoped og språkterapi (profesjonskvalifikasjon) tilbys over to år på heltid som en vei til kvalifisering for yrkesutøvelse for søkere som allerede har oppnådd en grad. Programmet har godkjenning fra Irish Association of Speech and Language Therapists.

Hvis du er den typen individ som liker å jobbe med andre mennesker for å hjelpe dem med å forbedre kondisjonen og du har en bred interesse for trening, helse og fitness, kan dette programmet godt være for deg.

DCUs MA i barne- og YA-litteratur er perfekt for de som brenner for ungdomslitteratur. Enten du har som mål å fremme karrieren din, forfølge skriveambisjoner eller fortsette med doktorgradsstudier, utdyper dette programmet kunnskapen din og åpner dører til kreative og akademiske muligheter.

Dr Montessoris filosofi og utdanningsmetode har vært kjent og høyt respektert i Irland det siste århundret. Hennes sømløse blanding av intellektuelle, konkrete, estetiske, relevante og meningsfulle opplevelser for barn har påvirket en rekke læreplaner, praksis, retningslinjer og initiativ angående miljøer som støtter helhetlig utvikling av barn.