23 Samfunnsvitenskapelige programmer Degree Programs in Japan

De bærekraftige utviklingsmålene (SDGs)-orienterte liberale kunster er internasjonale mål for bærekraftig utvikling vedtatt av FNs generalforsamling i 2015. På EUH har vi som mål å trene unge mennesker til å bidra til å etablere integrerte løsninger på problemer i den virkelige verden, samtidig som vi tar i betraktning retning av de 17 bærekraftsmålene og har som mål å bidra til realiseringen av en bærekraftig verden

Tverrfaglig kunst er en spennende hovedfag som inkluderer kunst, musikk, performance, litteratur og lingvistikk. Du vil få en rik forståelse av det valgte feltet og den bredere kreative prosessen ved å utforske disse fagene fra praktiske, teoretiske og historiske perspektiver.

Nærmer seg "regional utvikling" både nasjonalt og internasjonalt Nærmer seg "regional utvikling" med et globalt perspektiv og konkrete handlinger som filosofi. Institutt for internasjonale og regionale studier er et institutt som nærmer seg problemløsning fra et lokalt (samfunns)perspektiv, basert på filosofien om tverrfaglig kunnskap, globalt perspektiv og konkret handling. Med utgangspunkt i perspektivet til en global borger og spesialisert kunnskap på ulike områder knyttet til lokalsamfunn, basert på filosofien om tverrfaglig kunnskap, globalt perspektiv, og konkret handling, skal vi jobbe med «regional utvikling» både nasjonalt og internasjonalt, og dyrke, og dyrke kompetansen som er nødvendig for å bidra til regional utvikling.

For mange observatører og besøkende er Japan et av de mest spennende landene på jorden. For dem tilbyr Japan et stort utvalg av spennende og noen ganger forvirrende opplevelser som ofte gir opphav til mange spørsmål. Japan Studies prøver å svare på de fleste, om ikke alle, av dem. Japanologer forstår sitt felt som et tverrfaglig prosjekt som engasjerer seg i alle aspekter av japansk kultur, historie og samfunn. Mange studenter og forskere undersøker disse temaene i forhold til historiske og nåværende hendelser i Øst-Asia og Vesten. En slik tilnærming relaterer studiet og forskningen ikke bare til andre fagområder, men også til andre nasjoner, sivilisasjoner og geografiske områder.

Japan-Global Development program (JGDP) is a newly established two-year master’s program to provide students the opportunity to learn universal development and growth logic in the fields of politics, economy and management, using Japan’s experiences in economic development and corporate growth as basic case materials. The JGDP was jointly developed by JICA and IUJ under the JICA-DSP.* *JICA (Japan International Cooperation Agency) Development Studies Program (JICA-DSP) ”JICA-DSP” is a program that invites future leaders from partner countries to Japan to complete master’s or doctor’s degrees at Japanese graduate schools, where they learn about Japan’s experiences with its own modernization and development experience with Japanese development cooperation to other countries. JICA and universities in Japan jointly built and offer the JICA-DSP. Students will not only study in their respective academic fields, but will also learn much from modern Japan’s experience of development, which differs significantly from the history of growth and development found in the West. Students can study the “Japanese experience” systematically, including even negative ones, so that they may use this knowledge to contribute to the development of their own countries.

Mange mennesker anser det 21. århundre som "Asia Pacific århundre" som et resultat av regionens kontinuerlige og robuste vekst. Regionens fremtredelse kan bli sett gjennom sin økende politiske makt i G-20 og økonomisk gjensidig avhengighet som letter stabil vekst.

Asia-Stillehavsregionen og det internasjonale samfunnet som helhet står overfor mange presserende spørsmål som må løses for å sikre en rettferdig utvikling og et levelig miljø. Studiet tilbyr studentene pensum som er politikkorientert og praktisk.

Statsvitenskap tar for seg noen av de grunnleggende problemene det menneskelige samfunn står overfor. Spørsmål angående regjeringens politikk rettet mot å oppnå økonomisk stabilitet og vekst, gapet mellom de rike og fattige, NGOs rolle for å påvirke sosial og politisk endring, forholdet mellom land, krisen i våre demokratiske institusjoner og verdensfreden er alle på forskningsagendaen til samtidens statsvitere. Den generelle hensikten med hovedfaget er å adressere disse og andre lignende viktige spørsmål på en tverrfaglig måte, og samtidig å utsette studentene til å tenke kritisk og resonnere analytisk om det stadig utviklende politiske landskapet i Asia sammenlignet med resten av verden.

Etter vellykket gjennomføring av studiet mottar studentene en internasjonal privat doktorgrad i globale studier tildelt av skolens hovedkvarter i Zürich, Sveits, basert på anbefaling fra fakultetet på de lokale campusene der studiepoeng ble opptjent.

Dette grad programmet er utviklet for å utdanne fremtidige ledere i utforming og gjennomføring av økonomiske så vel som offentlig politikk rettet for sosial og økonomisk utvikling.

Dette grad programmet oppfyller behovene til godt styresett er nødvendig for å gjennomføre og evaluere politikk som effektivt løser ulike offentlige problemer som miljøskader, offentlig helse, utdanning, nasjonal og regional utvikling, velferd reform, og internasjonal sikkerhet.