10 Bærekraftsprogrammer Degree Programs in Japan

Japan-Global Development program (JGDP) is a newly established two-year master’s program to provide students the opportunity to learn universal development and growth logic in the fields of politics, economy and management, using Japan’s experiences in economic development and corporate growth as basic case materials. The JGDP was jointly developed by JICA and IUJ under the JICA-DSP.* *JICA (Japan International Cooperation Agency) Development Studies Program (JICA-DSP) ”JICA-DSP” is a program that invites future leaders from partner countries to Japan to complete master’s or doctor’s degrees at Japanese graduate schools, where they learn about Japan’s experiences with its own modernization and development experience with Japanese development cooperation to other countries. JICA and universities in Japan jointly built and offer the JICA-DSP. Students will not only study in their respective academic fields, but will also learn much from modern Japan’s experience of development, which differs significantly from the history of growth and development found in the West. Students can study the “Japanese experience” systematically, including even negative ones, so that they may use this knowledge to contribute to the development of their own countries.

Masterprogrammet i International Material Flow Management (IMAT) er APUs flaggskip dual master degree program med Trier University of Applied Sciences, utført av Institute for Applied Material Flow Management (IfaS) i Tyskland. Studentene i IMAT får muligheten til å studere på APU i Beppu, Japan, fødestedet til One Village One Product (OVOP) bevegelsen, i sitt første år og på Miljø Campus Birkenfeld (ECB), den første Zero Emissions campus i Europa, i sitt andre år.

Bli en "innovativ problemløser" i et stadig mer mangfoldig og komplekst globalt samfunn Institutt for globale innovasjonsstudier Innovasjon fremmer "innovative problemløsere" som er i stand til nøyaktig å forstå de komplekse problemene i det globale samfunnet og kommunisere med andre for å komme opp med innovative og kreative løsninger på en praktisk måte. Vi tar sikte på at studentene skal tilegne seg følgende syv evner: innovasjonsskaping, global dialog, evne til å absorbere banebrytende forskning, praktiske engelskkunnskaper, lederskap, miljørespons og problemløsning.

Nærmer seg "regional utvikling" både nasjonalt og internasjonalt Nærmer seg "regional utvikling" med et globalt perspektiv og konkrete handlinger som filosofi. Institutt for internasjonale og regionale studier er et institutt som nærmer seg problemløsning fra et lokalt (samfunns)perspektiv, basert på filosofien om tverrfaglig kunnskap, globalt perspektiv og konkret handling. Med utgangspunkt i perspektivet til en global borger og spesialisert kunnskap på ulike områder knyttet til lokalsamfunn, basert på filosofien om tverrfaglig kunnskap, globalt perspektiv, og konkret handling, skal vi jobbe med «regional utvikling» både nasjonalt og internasjonalt, og dyrke, og dyrke kompetansen som er nødvendig for å bidra til regional utvikling.

De bærekraftige utviklingsmålene (SDGs)-orienterte liberale kunster er internasjonale mål for bærekraftig utvikling vedtatt av FNs generalforsamling i 2015. På EUH har vi som mål å trene unge mennesker til å bidra til å etablere integrerte løsninger på problemer i den virkelige verden, samtidig som vi tar i betraktning retning av de 17 bærekraftsmålene og har som mål å bidra til realiseringen av en bærekraftig verden

Dette grad programmet er utviklet for å utdanne fremtidige ledere i utforming og gjennomføring av økonomiske så vel som offentlig politikk rettet for sosial og økonomisk utvikling.

De viktigste forskningsmålene for å drive spesialkurs om katastrofeforebyggende studier for asiatiske studenter er å forstå og belyse karakteristiske trekk ved naturkatastrofer i Asia og å utvikle sine forebyggende tiltak, mens det pedagogiske mottoet står ved å produsere førsteklasses forskere og tekniske eksperter med grenseforskningsmuligheter og avansert kunnskap innen naturkatastrofer.

Denne divisjonen utfører, på grunnlag av fysikk, kjemi og biologi og deres tverrfaglige felt, banebrytende studier om struktur og variasjonsmekanismer av miljø og økosystemer i kystvann og deres relaterte miljøspørsmål og forurensning og giftige virkninger av farlige kjemikalier på regional og global skala.

Kunsten å etterligne livet: design på tvers av biologiske skalaer! Dette kurset innebærer et aktivt søk og en responsiv framsyn; det innebærer ikke å trekke ut fra naturen, det innebærer læring av den. Mennesker er ikke bare observatører av naturen, som om vi så på den fra en boble. Vi er 100% i naturen.