2452 Utdanningsprogrammer Degree Programs

Få ekspertise for å belønne dysleksiterapi og undervisningsroller ved å få din MEd i dysleksiterapi-grad med University of West Alabama Online . Inspirert av Orton-Gillingham-tilnærmingen til lese- og skriveopplæring, fokuserer dette rimelige programmet på forskningsbasert praksis for å levere språkundervisning på høyt nivå. Du kan fullføre på to år med kvalifisering til å gå opp til eksamen i Academic Language Therapy Association for å bli en sertifisert akademisk språkterapeut. Lære mer.

En M.Ed. i spesialpedagogikk fra East Central University utforsker de unike læringsevnene til barn med funksjonshemminger og undervisningsmetodene og etiske og juridiske hensyn som er nødvendige for å jobbe i spesialundervisning. Nettprogrammet kan fullføres på bare 18 måneder og dekker atferdsendring, kulturelt mangfold og verdighet og responsiv undervisning. I løpet av de siste tre og et halvt årene har 100 % av kandidatene fra ECUs program hatt lærerstillinger.

AeUs mastergrad i utdanning blander sterke teoretiske grunnlag med praktisk innsikt, og utruster kandidatene til å lede innovasjoner innen pedagogikk, læreplan, teknologiintegrasjon og utdanningspolitikk. Programmet kulminerer i en prosjektoppgave som er tilpasset ditt valgte spesialområde.

Doktorgradsstudiet Matematikkdidaktikk fokuserer på forberedelse av forskere og konseptuelle arbeidere med kompetanse for vitenskapelig forskning innen matematikkdidaktikk og analyse og evaluering av læreplanens innhold, inkludert lærerutdanningsuniversiteter. Matematikkdidaktikkstudiet omfatter hovedsakelig fagfeltene matematikk, pedagogikk, allmenndidaktikk og psykologi. Program uten spesialisering.

Forbedre karrieren din som lærer gjennom en utdanningsspesialist i tidlig barndomsopplæring fra University of West Alabama Online . I programmet vil du engasjere deg i fag som inkluderer tidlig barndomsteori, forskning, læreplan og pedagogikk. Som et resultat vil du være forberedt på å betjene studenter av forskjellige befolkninger.

Masterprogrammet for engelskspråklig utdanning (med avhandling) fokuserer på de teoretiske og praktiske spørsmålene som påvirker undervisningen i engelsk som fremmedspråk (TEFL). Den er designet for å utvikle kunnskap og kritisk forståelse av nyere teorier og forskning innen språktilegnelse og -læring, og relatere disse til utøvelse av engelskspråklig pedagogikk.

Opplæringen er basert på grammatikk, språkutvikling og metodikk for BEd-utdanning av grunnskolelærere for tyske etniske minoriteter i grunnskolelærere. Det er spesiell vekt på pedagogikk i tospråklighet, tysk nasjonalitetsstudier, tysk litteratur, barnelitteratur, litteratur av tyske nasjonaliteter som bor i Ungarn, tysk sivilisasjon og kultur.

Målet med dette studiet er å gi et system med grunnleggende teoretisk kunnskap og praktiske lederferdigheter. Hovedfagene er: dirigentteknikk, partiturspilling, vokalopplæring i koret, lydanalyse, korsangs historie, litteratur for alle slags kor. Nyutdannede besitter kunnskap og ferdigheter i begge komponenter: spesial- og generell utdanning. De får grunnleggende bevissthet om lærernes arbeid gjennom en innføring i pedagogikk, sosialpedagogikk og motivasjonspraksis, og grunnleggende psykologiske disipliner. Læreplanens utfall er ikke en kvalifikasjon for undervisning. En del av studiet hovedfag er en bacheloroppgave. Studieprogrammet i hovedplanen respekterer balansen mellom faglige, didaktiske og pedagogisk-psykologiske komponenter i henhold til standardene for lærerutdanning til departementet for utdanning, ungdom og idrett i Tsjekkia. Pedagogisk-psykologisk forberedelse omfatter fagene pedagogikk, psykologi og spesialpedagogikk, inkludert pedagogisk-psykologisk praksis og tar sikte på å forberede seg til det påfølgende masterstudiet i undervisning.

Dette spesielle sporet i internasjonal lærerutdanning gir internasjonale lærere muligheter til å utforske moderne tilnærminger til pedagogikk og forskning i det utviklende utdanningsfeltet innenfor deres internasjonale skolekontekster. Mastergraden er et toårig deltidsprogram som kombinerer nettbaserte spesialiseringsmoduler med boligkjernekurs som undervises over tre uker om sommeren (juli) i Leeuwarden, Nederland.

Barnehagepedagogtrening tilbyr opplæring av fremtidige fagpersoner som har teoretisk basert kunnskap, ferdigheter og kompetanse innen pedagogikk for å fullføre oppgavene til førskoleopplæringen. Målet er å trene eksperter som er i stand til og dedikert til å utdanne 3-6 år gamle barn, etter å ha tilegnet seg dyptgående teoretisk kunnskap, kompetanse og ferdigheter.

Arden University Postgraduate Certificate in Digital Education in Practice er et nyskapende nytt kurs som vil gjøre deg i stand til å øke bruken din av digitale artefakter i din tilnærming til undervisning. Du vil dekke et bredt spekter av teoretiske perspektiver på digital pedagogikk og få muligheten til å anvende læringen din på dine egne områder med pedagogiske interesser og yrkesutøvelse.

En rekke alternativer er tilgjengelige på Mason for studenter å lære mer om å jobbe med personer med funksjonshemminger. Undergraduate og graduate programmer med lærerlisens og ikke-lisensalternativer forbereder fagfolk som arbeider med populasjoner over hele levetiden med den spesialiserte kunnskapen, ferdighetene og disposisjonene som trengs for å støtte individer med spesielle behov. Masons bachelorgrad i spesialpedagogikk er utformet for å forberede både lærere for klasserommet og enkeltpersoner som arbeider i spesialpedagogiske kontekster utenfor klasserommet med spesialiserte ferdigheter og innholdskunnskaper for å støtte behovene til personer med nedsatt funksjonsevne.

Den nettbaserte lesegodkjenningen fra Brenau University gir deg det avanserte studiet i innhold og pedagogikk du trenger for å undervise i lesing. Du kan fullføre dette ni studiepoengsprogrammet som en frittstående autorisasjon eller innlemme det i et masterprogram i utdanning. Det kreves en bachelorgrad, et undervisningssertifikat på nivå 4 og ett års undervisningserfaring for å søke.

Lær å gi spesialdesignet undervisning for små barn med eksepsjonaliteter på tvers av ulike utdanningsmiljøer med en online Master of Education in Special Education: Early Childhood Special Education-konsentrasjon fra Auburn University i Montgomery. Du vil studere hjelpeteknologi, autisme, anvendt atferdsanalyse, STEM og mer. Dette programmet undervises i et asynkront format, slik at du kan studere til tider som passer for deg. Lær mer og søk i dag.

Studier tar primært sikte på utvikling av faglig, pedagogisk og psykologisk, kommunikasjons- og annen personlig og kultiveringskompetanse som trengs for å bli lærer i pedagogikk ved videregående fagskoler og for annen pedagogisk og koordinerende virksomhet innen utdanningsfeltet. Bortsett fra intensivering av profesjonsvitenskapelige grunnlag for pedagogiske disipliner (etter innholdet i bachelorstudiene), siktes det til utdanningsdidaktikk og anvendelse av profesjonsdidaktiske kompetanser i undervisningspraksis. Spesielt fokus er på metodikk for pedagogisk forskning fordi et av målene er å gjøre pedagogikklærere dyktige blant annet i å foreslå, implementere og evaluere empirisk forskning innen utdanningsfeltet. Fokus i studiet er også satt på kunnskap og ferdigheter innen sosialpedagogikk, sosialt arbeid og metodikken for disse fenomenene. Elevene har sin undervisningspraksis på skoler, skoleanlegg; men også i sosiale tjenester. Studiet i hovedplanen respekterer balansen mellom faglige, didaktiske og pedagogisk-psykologiske komponenter i opplæringen i henhold til utdanningsdepartementets standarder for lærerutdanning. Pedagogisk-psykologisk opplæring omfatter fagene pedagogikk, psykologi og spesialpedagogikk, herunder pedagogisk-psykologisk praksis.